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PubblicatoPatrizia Di stefano Modificato 10 anni fa
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1 Introduzione Le classi 3ªA e 3ª B, su proposta del professore di Educazione Tecnica Zicchiero, hanno progettato e realizzato un portachiavi da parete nel seguente modo… procedi
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2 Progettazione e realizzazione del portachiavi da parete: Clicca sui link Ritorna materiali procedimento risultati conclusioni
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3 I materiali Multistrato (dello spessore di 1,50 cm ) Gancini per quadri (per appendere il portachiavi) Viti a L (3x1 cm, spessore 2 mm, per appendere le chiavi) Tempere o acquerelli o vernice Lima e carta vetrata Martello e Pinza Vernice protettiva o lacca Traforo alternativo Ritorna
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4 procedimento Iª fase Scelta della figura: ideazione delloggetto da rappresentare. Abbiamo disegnato la figura scelta su un foglio protocollo a quadretti. procedi
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5 IIª fase Il disegno ultimato labbiamo riportato sul multistrato, quindi il professore ha tagliato il multistrato (con il traforo alternativo) per dare alloggetto la forma da realizzare. procedi
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6 IIIª fase Rifinitura del lavoro: Ritocchi con la lima e, successivamente, con la carta vetrata. procedi
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7 IVª fase Decorazione del portachiavi: Colorazione delloggetto con lutilizzo di tempere o acquarelli o vernice. procedi
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8 Vª fase Inserimento viti e gancini: Fissaggio dei gancini appendiquadri e delle viti a L. procedi
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9 VIª fase Come proteggere il lavoro … Laccatura del portachiavi al fine di proteggere la vernice. Ritorna
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10 Clicca sulle fotografie per vederle ingrandite Ritorna I risultati
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17 Conclusioni Realizzare il portachiavi da parete è stata unesperienza decisamente istruttiva, perché ci ha insegnato che collaborare è importante per imparare a stare con gli altri; abbiamo apprezzato questa iniziativa perché, pur essendo ragazze e ragazzi abituati alla tecnologia moderna, abbiamo creato manualmente un oggetto da noi progettato, e questo è stato molto utile per imparare ad usare le mani e gli attrezzi. procedi Ritorna
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18 Lavoro realizzato dalle alunne e dagli alunni delle classi 3ªA & 3ªB Ritorna ai Nostri PowerPoint Ritorna a Novità
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