PROGETTO GEOMETRANDO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI BUTI ISTITUTO COMPRENSIVO IQBAL MASIH DI BIENTINA E BUTI IN COLLABORAZIONE CON IL LABORATORIO.

Presentazione sul tema: "PROGETTO GEOMETRANDO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI BUTI ISTITUTO COMPRENSIVO IQBAL MASIH DI BIENTINA E BUTI IN COLLABORAZIONE CON IL LABORATORIO."— Transcript della presentazione:

1 PROGETTO GEOMETRANDO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI BUTI ISTITUTO COMPRENSIVO IQBAL MASIH DI BIENTINA E BUTI IN COLLABORAZIONE CON IL LABORATORIO FRANCO CONTI DELLA PROVINCIA DI PISA ANNO SCOLASTICO 2013-2014

2 IL PROGETTO È RIVOLTO ALLE CLASSI PRIME DELLA SCUOLA. SI PROPONE DI SVILUPPARE UN ATTEGGIAMENTO POSITIVO NEI RIGUARDI DELLA MATEMATICA, ATTRAVERSO UN COINVOLGIMENTO DELLA TECNOLOGIA. FAVORIRE L’ACQUISIZIONE OPERATIVA DI CONCETTI E PROPRIETÀ INERENTI LA GEOMETRIA PIANA, ATTRAVERSO UN’ATTIVITÀ LABORATORIALE RAGGIUNGERE IL CONSOLIDAMENTO DELLE NOZIONI ACQUISITE ATTRAVERSO LA COSTRUZIONE DI SEMPLICI MODELLI MATEMATICI COSTRUIRE UN PRIMO BLOCCO DI STRUMENTI CHE POTRANNO FORMARE IL NUCLEO INIZIALE DI UN MUSEO DELLA MATEMATICA, APERTO A TUTTE LE SCUOLE DI BUTI.

3 IL PROGETTO: GEOMETRANDO IL PROGETTO SI ARTICOLA ALL’INTERNO DELLE NUOVE LINEE GUIDA PER LA SCUOLA: “IN MATEMATICA, COME NELLE ALTRE DISCIPLINE SCIENTIFICHE, È ELEMENTO FONDAMENTALE IL LABORATORIO, INTESO SIA COME LUOGO FISICO SIA COME MOMENTO IN CUI L’ALUNNO È ATTIVO, FORMULA LE PROPRIE IPOTESI E NE CONTROLLA LE CONSEGUENZE, PROGETTA E SPERIMENTA, DISCUTE E ARGOMENTA LE PROPRIE SCELTE, IMPARA A RACCOGLIERE DATI, NEGOZIA E COSTRUISCE SIGNIFICATI, PORTA A CONCLUSIONI TEMPORANEE E A NUOVE APERTURE LA COSTRUZIONE DELLE CONOSCENZE PERSONALI E COLLETTIVE”.

4 IL CORSO PREVEDE TRE INCONTRI POMERIDIANI NELLE GIORNATE DI VENERDÌ 6, 13 E 20 DICEMBRE 2013 DALLE ORE 15 ALLE ORE 16.30 PER OGNI GRUPPO DI ALUNNI E UNA RIPRESA DEL CORSO A PARTIRE DA MARZO 2014 (IN DATE DA DESTINARSI); IN QUEST’OCCASIONE SI POTRÀ ANCHE RIPERCORRERE IL PERCORSO FATTO CON L’AIUTO DEL COMPUTER ATTRAVERSO L’USO DEL SOFTWARE PROGECAD, IL PROGETTO “GEOMETRANDO” CONTINUERÀ NEGLI ANNI SUCCESSIVI: PER LE CLASSI SECONDE IL TANGRAM (E NON SOLO) E L’EQUISCOMPONIBILITÀ, LE TANTE FACCE DEL TEOREMA DI PITAGORA; PER LE CLASSI TERZE LA GEOMETRIA SOLIDA. DOCENTI DEL CORSO: ROSELLINA BAUSANI E ORNELLA SEBELLIN DEL LABORATORIO FRANCO CONTI DELLA PROVINCIA DI PISA