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PubblicatoDomenico Papa Modificato 8 anni fa
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filmato Ken Robinson IC De Amicis Bergamo, Cristina Bonaglia 7-4-2016
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AMBIENTE ED EDUCAZIONE I MODELLI DI INSEGNAMENTO SONO SPESSO COLLEGATI AL SETTING L’IDEA: ARCHITETTURA E PEDAGOGIA IC De Amicis Bergamo, Cristina Bonaglia 7-4-2016
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MODELLO COMPORTAMENTISTA classica aula organizzata con i banchi per file parallele di fronte alla cattedra ed alla lavagna in modo che tutti siano rivolti al docente IC De Amicis Bergamo, Cristina Bonaglia 7-4-2016
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non più spazi rigidamente strutturati ma una maggiore flessibilità tale da permettere un’organizzazione più adeguata alle esigenze di apprendimento
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IC De Amicis Bergamo, Cristina Bonaglia 7-4-2016
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CIO’ CHE SI PUO’ “GIA’” FARE NELLA RI-ORGANIZZAZIONE DEI TEMPI E DEGLI SPAZI: 1) ORARIO PER «AULE DISCIPLINA» 2) NUOVI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO Fermi Indire IC De Amicis Bergamo, Cristina Bonaglia 7-4-2016
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LE AULE DISCIPLINA LA CULTURA-PONTE, LA CONDIVISIONE LA «LEGGIBILITA’» DEGLI SPAZI, e L’ASPETTO SEMANTO-TOPICO (significati- luoghi) FOTO IC De Amicis Bergamo, Cristina Bonaglia 7-4-2016
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Passare da didattica unicamente trasmissiva a didattica attiva Potenziare l’infrastrutturazione digitale della scuola con soluzioni “diffuse e invisibili“ Trasformare le aule in laboratori (anche disciplinari) IC De Amicis Bergamo, Cristina Bonaglia 7-4-2016
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1. VERSATILI E CONVERTIBILI PER MOLTEPLICI USI Ad es.: brainstorming, investigate and debate, manipolazione o simulazioni (hands on), cooperative learning 2. ALLARGABILI O SUDDIVISIBILI con pareti mobili o arredi mobili a seconda che li si voglia utilizzare per piccoli (anche per studio individuale) o per grandi gruppi 2. FLUIDI con trasparenze: vetro o lastre di plexiglass per dare il senso della continuità delle attività che si svolgono IC De Amicis Bergamo, Cristina Bonaglia 7-4-2016
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Gli ambienti di apprendimento IC De Amicis Bergamo, Cristina Bonaglia 7-4-2016
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LA RIORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA PER LIVELLO DI APPRENDIMENTO PER COMPITI DA SVOLGERE PER ATTIVITA’ ELETTIVE (INTERESSI CULTURALI) ES.: progetto no_wall_class IC De Amicis Bergamo, Cristina Bonaglia 7-4-2016
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TECNOLOGIA O METODOLOGIA IC De Amicis Bergamo, Cristina Bonaglia 7-4-2016
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cristina.bonaglia@gmail.com IC De Amicis Bergamo, Cristina Bonaglia 7-4-2016
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