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PubblicatoDino Simone Modificato 6 anni fa
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MLOL per le biblioteche accademiche: esperienze di cooperazione
MLOL per le biblioteche accademiche: esperienze di cooperazione. Il caso Share Stefania Castanò Università di Napoli Federico II
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Il progetto SHARE: http://www.sharecampus.it
«… una biblioteca trasversale, convergente, inclusiva, capace di utilizzare le opportunità offerte dalla tecnologia per realizzare un progetto culturale dallo straordinario valore sociale …» Il progetto SHARE: Convenzione interuniversitaria tra: Primi firmatari: Università degli Studi di Napoli Federico II Università degli Studi di Napoli L’Orientale Università degli Studi di Napoli Parthenope Università degli Studi di Salerno Università degli Studi del Sannio Università degli Studi della Basilicata
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La convenzione: è aperta all’adesione di altre Università ed Enti pubblici a carattere scientifico e culturale Università degli Studi della Campania «Luigi Vanvitelli» Università degli Studi Suor Orsola Benincasa prevede di poter aderire anche a singoli progetti o attività Università del Salento
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Convenzione: cornice giuridica e assetto stabile alla collaborazione
→ impegno a cooperare per un sistema integrato di sviluppo e di condivisione del maggior numero possibile di servizi bibliotecari Carta dei servizi Sistemi di integrazione dell’informazione bibliografica volti ad offrire un unico punto d’accesso alle notizie relative alla documentazione, in qualsiasi formato, disponibile presso ciascuna Università partecipante Piattaforme comuni e servizi connessi per l’editoria istituzionale ad accesso aperto Sono inoltre previsti: acquisti congiunti di beni e servizi piani comuni per la conservazione e lo sviluppo delle collezioni progetti condivisi di aggiornamento professionale attività di addestramento e consulenza agli utenti progetti di digitalizzazione altri progetti orientati all’integrazione delle attività e allo sviluppo di servizi avanzati
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piena equiparazione di tutti gli utenti istituzionali
1. CARTA DEI SERVIZI L’accesso alle Biblioteche e ai servizi da esse erogate è garantito a tutti coloro che hanno un rapporto diretto e ufficiale di lavoro o di studio con gli Atenei SHARE ↓ piena equiparazione di tutti gli utenti istituzionali
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2. SISTEMI DI INTEGRAZIONE dell’informazione bibliografica
un catalogo collettivo in cui i dati bibliografici estratti dai diversi cataloghi sono stati integrati, aggregati, arricchiti, pubblicati in Linked Open Data e disponibili al riutilizzo per qualsiasi finalità, da chiunque vi abbia interesse
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sapere in quali strutture poter trovare le diverse risorse
2. SISTEMI DI INTEGRAZIONE dell’informazione bibliografica uno strumento di Discovery & Delivery per accedere in forma integrata alle collezioni analogiche e digitali, comprese quelle elettroniche dei diversi fornitori commerciali, nel rispetto delle licenze d’uso concesse dagli editori ↓ sapere in quali strutture poter trovare le diverse risorse
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Piattaforme comuni per l’editoria ad accesso aperto
SHARE Press: nome editoriale per le piattaforme che ospitano e gestiscono le pubblicazioni scientifiche ad accesso aperto: riviste: libri elettronici: prodotti, dati della ricerca e documentazione storica: La pubblicazione di riviste, collane e altri prodotti della ricerca avviene su istanza di uno degli Atenei convenzionati.
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per le Biblioteche accademiche ACQUISIZIONI CONGIUNTE
Punti cardine della ‘sperimentazione’: acquisto permanente: titoli che possano entrare stabilmente nel posseduto; condivisione con gli altri Atenei SHARE: gli utenti del consorzio devono avere la possibilità di accedere ai contenuti selezionati a prescindere dalla struttura di provenienza che ne ha proposto l’acquisto.
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per le Biblioteche accademiche
Modello di licenza: 1 copia 1 utente Budget: proporzionato in base alla dimensione dell’Ateneo ripartito tra acquisto dei titoli e servizio di prestito digitale Prestito digitale: consentito a tutti gli utenti del consorzio per gli ebook acquistati in modo collaborativo dagli Atenei SHARE che decideranno di perfezionare l’adesione a MLOL
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per le Biblioteche accademiche
Fase preliminare: organizzare gli acquisti esame dell’offerta di MLOL: lista degli editori in base al modello scelto lista dei titoli selezione: Federico II → scelta orientata alla comunicazione scientifica più che alla didattica de Gruyter ??? confronto: evitare sovrapposizioni
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per le Biblioteche accademiche
Passaggi successivi Configurazione e personalizzazione della piattaforma in modo da catturare l’utente (MLOL+) Integrazione dei titoli MLOL con il Catalogo e con il Discovery: ampliare l’esperienza di ricerca degli utenti Valutazione del servizio in prospettiva futura: arricchire la collezione e vagliare tutte le ulteriori proposte di MLOL
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