CORSO DI SOCIOLOGIA GENERALE Cos’è la Sociologia

Presentazione sul tema: "CORSO DI SOCIOLOGIA GENERALE Cos’è la Sociologia"— Transcript della presentazione:

1 CORSO DI SOCIOLOGIA GENERALE Cos’è la Sociologia
Marco Ingrosso

2 Definizione La sociologia è la scienza sociale che si occupa delle forme e dei processi della vita umana associata L’ambito di interessi va dalla piccola scala (interazioni quotidiane interpersonali, gruppi familiari: MICRO) ai fenomeni associativi e organizzativi (MESO), alle tendenze sociali, economiche, culturali su vasta scala (MACRO) in prospettiva sincronica (ruolo del contesto e degli altri fenomeni sociali compresenti) o diacronica (evoluzione nel tempo al variare dei sistemi sociali)

3 Fondamento La vita associata è una caratteristica costitutiva e basilare dell’essere umano, è biologicamente fondata, ma assume forme e fenomenologie che dipendono dall’evoluzione storica delle strutture politiche, economiche, tecnologiche, scientifiche, culturali, religiose, aggregative, comunicative, ecc. Ogni persona è un “sociologo naturale” in quanto ha sviluppato una certa capacità di osservazione e interpretazione della vita sociale e delle sue trasformazioni

4 «QUALE STADIO DI SVILUPPO?»
Capacità sociali Acquisizione repertorio di forme relazionali basilari (complementari, simmetriche, reciproche per imitazione) Socializzazione primaria alle norme, valori, pregiudizi del proprio ambiente (scambio informale) Autocontrollo emozionale: consapevolezza, empatia, rinvio soddisfazione; controllo dell’espressione, ecc. (educazione affettiva) Intelligenza sociale ed emotiva: capacità di organizzare gruppi, negoziare soluzioni, stabilire legami personali, analizzare la situazione sociale negli ambienti di vita, ecc. (apprendimento dall’ esperienza) (v. D. Goleman, 1995; 2006) Comprensione dinamiche macro-sociali (cultura, socializzazione secondaria, media) «QUALE STADIO DI SVILUPPO?»

5 Nutrire le capacità sociali
IMPORTANZA: sono le “life skills” di base, devono maturare progressivamente ed evolvere nel corso della vita e adattarsi al cambiamento sociale LIMITI: spesso tendono a rimanere “primarie”, insufficienti alla vita sociale, limitate al proprio ambiente locale, non elaborate e nutrite, condizionate per imitazione, inadatte ad una macro- società «Come nutrire e fare evolvere le capacità sociali?» La sociologia e le scienze sociali possono aiutare La formazione e la riflessività sull’esperienza possono aiutare Le capacità sociali crescono lavorando e cooperando insieme

6 Specificità sociologia
La sociologia elabora l’osservazione naturale sulla base di rilevazioni empiriche sistematiche e progettate, condotte attraverso metodi scientifici e guidate da teorie e modelli interpretativi Essa analizza i processi che avvengono in un campo di fenomeni, enucleando le loro relazioni e sviluppi, e li colloca nel generale contesto della vita societaria Non si limita ad una semplice descrizione del campo di osservazione (sociografia), ma, attraverso l’immaginazione sociologica (C. Wright Mills, 1959), intende fornire quadri interpretativi utili alla riflessività e all’operatività sociale

7 L’immaginazione sociologica Charles Wright Mills, 1959
“è compito politico dello scienziato sociale, come di qualsiasi altro educatore liberale, tradurre continuamente le questioni personali in problemi pubblici e questi nei termini del loro significato umano per una varietà di individui. È suo compito dimostrare nel lavoro - e come educatore altrettanto nella vita - questo tipo di immaginazione sociologica. È suo obiettivo coltivare questa attitudine mentale tra gli uomini e le donne con cui viene a contatto pubblicamente.“ RELAZIONE BIUNIVOCA FRA MICRO/(MESO)/MACRO: LA STORIA/STRUTTURA SOCIALE costruisce È IL CON-TESTO DE definisce LA BIOGRAFIA/RELAZIONI INTERPERSONALI

8 Il sociologo La visione sociologica si basa sulla capacità di liberarsi e/o essere consapevole dei condizionamenti delle abitudini conoscitive proprie e del proprio ambiente socio-culturale È attento al “dato” (ossia all’effettivo manifestarsi dei fenomeni) Esercita l’onestà intellettuale (riflessività su passioni e pregiudizi) Usa dei metodi validati e condivisi (o ne sperimenta dei nuovi) Usa quadri interpretativi adeguati (modelli, teorie, ecc.) Combina rigore (precisione, competenza) e immaginazione (prospettiva, interpretazione delle tendenze contrastanti, cammini possibili) Si impegna per obiettivi sociali rilevanti

9 Sociologia e opinione pubblica
Oltre alla SOCIOLOGIA ACCADEMICA (o “scientifica”), basata sulle teorie e la ricerca condivisa Vi è una SOCIOLOGIA PROFESSIONALE, ossia applicativa a vari ambiti (politiche sociali, devianza, istruzione, cultura, organizzazione, sanità, ecc.) Possiamo considerare anche come discorso para-sociologico (Ritzer la chiama “SOCIOLOGIA PUBBLICA”) tutte quelle analisi e opinioni relative a questioni sociali che hanno impatto sull’opinione pubblica (fatte da parte di giornalisti, leader, opinion makers, operatori sociali, sociologi, ecc.)

10 noi … apprendisti sociologi
La persona nella società contemporanea ascolta molte voci (media, internet, social network, ecc.) non sempre ben informate, che spesso ricalcano proprie visioni o schemi interpretativi, alcune interessate… L’isolamento individualistico lascia campo libero alle voci più forti e organizzate La sociologia è uno strumento di comprensione per diventare persone consapevoli inserite nel proprio tempo (cittadini acculturati) La sociologia (con la altre scienze sociali) è una necessità e un dovere per un operatore sociale professionale (educatore, comunicatore, ecc.)

11 obiettivi di apprendimento della parte 2
Definizione di “sociologia” Le persone come “sociologi naturali” e loro “capacità sociali” Il contributo della sociologia e le sue specificità Dove opera la sociologia Caratteristiche del pensiero sociologico