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Gli impianti negli edifici UDA KEEP CALM AND STAY WELL AT SCHOOL
Disciplina: Tecnologia Docente: Elvira Ianniello Classe coinvolta: seconda E Anno scolastico
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I passi del lavoro I ragazzi hanno individuato, con l’aiuto dell’insegnante e con lo studio a casa, parti e funzioni dei principali impianti presenti nell’edificio Successivamente, in classe, sono state create delle squadre di lavoro ad ognuna delle quali è stato affidato un impianto diverso da rappresentare Alla fine è stato chiesto ad ogni squadra di presentare in un video l’impianto rappresentato in classe
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Pronti….via!
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Tavoli di progettazione
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