A scuola AlimentiAMO una Merenda sana e sostenibile

Presentazione sul tema: "A scuola AlimentiAMO una Merenda sana e sostenibile"— Transcript della presentazione:

1 A scuola AlimentiAMO una Merenda sana e sostenibile
Progetto Scuola Media Dante-Carducci - Piacenza Anno

2 Fase operativa Prime indicazioni operative per il ruolo studenti TUTOR n. 24 studenti di diverse classi

3 Studenti Tutor chi siamo?
Sejla, Laura, Sarah, Alessio, Sofia, Samila Mariam, Camilla, Elisabeth, Francesco, Tommaso, Yrsen, Mihal, Chiara, Lara, Morgan, Julija, Sophia, Riccardo, klevin, Sarah, Francesco, Laura, Luca.

4 Ruolo Studente Tutor Fa parte del gruppo di progetto
Ha interesse per i temi del progetto Porta il suo contributo e condivide il progetto Motiva i compagni di classe ad aderire al progetto Stimola la partecipazione e adesione al progetto dei compagni /studenti della scuola Raccoglie i motivi di chi NON aderisce al progetto

5 *qualcuno avrà più di una classe in abbinamento
Azioni studente Tutor Coinvolgere le classi delle scuole Dante e Carducci nella compilazione del questionario 1 CLASSE = 1 TUTOR 38 classi = 24 Tutor* *qualcuno avrà più di una classe in abbinamento

6 Azioni studente Tutor 2. Collaborare a motivare i compagni di scuola alla compilazione del questionario on line sulle abitudine alimentari

7 Primo step Stimolare i compagni alla compilazione del
questionario on line dal sito web scuola

8 Questionario

9 Primo step COME svolgere un’azione Peer to Peer
per aderire al progetto? Utilizzare le slide per presentare il progetto Condividere le proprie motivazioni con i compagni Aiutare i compagni a capire come fare a compilare il questionario

10 Primo step COME svolgere un’azione peer to peer ?
Rispettare le decisioni di chi non vuole compilare il questionario Raccogliere i motivi del perché non interessa aderire al progetto (capire e comprendere)

11 Secondo step Comunicare in chat WhatsApp eventuali criticità nella compilazione del questionario e adesione al progetto

12 Terzo step Partecipare all’incontro di analisi dei risultati insieme al gruppo di progetto di fine maggio – entro 7 giugno 2018