IC Settimo Milanese-Progetto prolungato

Presentazione sul tema: "IC Settimo Milanese-Progetto prolungato"— Transcript della presentazione:

1 IC Settimo Milanese-Progetto prolungato
TEMPO PROLUNGATO TEMPO NORMALE INGRESSO ORE 8 USCITA ORE 13.40 MARTEDI MERCOLEDI VENERDI COSA CAMBIA? INGRESSO ORE 8 USCITA ORE 16.20 LUNEDI GIOVEDI INGRESSO ORE 8 USCITA ORE 13.40 DA LUNEDI A VENERDI 34 ORE SETTIMANALI +2 ORE MENSA CON DUE INSEGNANTI IN COMPRESENZA 30 ORE SETTIMANALI DUE POMERIGGI A SETTIMANA SOLO ATTIVITA’ PREVALENTEMENTE CURRICOLARI CON UN INSEGNANTE PROGETTO TEMPO PROLUNGATO: SCOPROSETTIMO SETTIMO FILM COOPERATIVE LEARNING IC Settimo Milanese-Progetto prolungato

2 1B-2B-2G SETTIMO FILM, SCOPROSETTIMO, COOPERATIVE LEARNING 3B-3G
PROGETTO : PROLUNGATO IL TEMPO PER TUTTI CLASSI COINVOLTE a.s 1B-2B-2G SETTIMO FILM, SCOPROSETTIMO, COOPERATIVE LEARNING 3B-3G CLASSI COINVOLTE a.s TUTTE LE CLASSI DEL TEMPO PROLUNGATO: PRIME, SECONDE, TERZE SEZIONI B e G IC Settimo Milanese-Progetto prolungato

3 PROGETTO : PROLUNGATO IL TEMPO PER TUTTI
PER GLI ALUNNI ISCRITTI AL TEMPO PROLUNGATO 3 ATTIVITA’ SETTIMO FILM Visione mensile di un film in auditorium (gratuito) SCOPROSETTIMO USCITE MENSILI CON VISITE GUIDATE COOPERATIVE LEARNING GRUPPI DI STUDIO PER LO SVILUPPO DELLE SOFT SKILLS: ASCOLTO, COMUNICAZIONE, ETICA DELLO STUDIO. DUE DOCENTI GUIDA IC Settimo Milanese-Progetto prolungato

4 IL VALORE AGGIUNTO DEL TEMPO PROLUNGATO
IMPARARE AD IMPARARE CON UN METODO DI STUDIO EFFICACE TEMPO PER TUTTO E PER TUTTI APPRENDIMENTO COOPERATIVO TRA PARI SCOPRO SETTIMO VISITE GUIDATE CITTADINANZA ATTIVA EDUCAZ. AL LINGUAGGIO CINEMATOGRAFICO CINEFORUM SVILUPPO COMPETENZE TRASVERSALI SOFT SKILLS COMPRESENZA DI DUE DOCENTI COME GUIDA E SUPPORTO ALLO STUDIO RIDUZIONE DEL CARICO DI LAVORO DI COMPITI A CASA IL VALORE AGGIUNTO DEL TEMPO PROLUNGATO IC Settimo Milanese-Progetto prolungato

5 DUE INSEGNANTI FACILITATORI PICCOLI GRUPPI DI APPRENDIMENTO
COOPERATIVE LEARNING DUE INSEGNANTI FACILITATORI PICCOLI GRUPPI DI APPRENDIMENTO CONTRIBUTO DI TUTTI ATTIVITA’ = PROBLEM SOLVING DI GRUPPO ABITUARSI AL LAVORO IN TEAM E’ CIO’ CHE IL MONDO DEL LAVORO SEMPRE PIU’ RICHIEDE CLIMA POSITIVO AIUTO E RESPONSABILITA’ CONDIVISI IC Settimo Milanese-Progetto prolungato

6 PROLUNGATO IL TEMPO PER TUTTI: VALUTAZIONI
VALUTAZIONI QUADRIMESTRALI SU ACQUISIZIONE E SVILUPPO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI: SOFT SKILLS 1=livello iniziale 2= in fase di maturazione 3= acquisito in parte 4= acquisito in modo soddisfacente 5= acquisito in modo significativo NON SONO VOTI MA INDICANO UNO SVILUPPO DEL PERCORSO IN CUI OGNI ALUNNO SEGUIRA’ PROPRI TEMPI DI PROGRESSIONE IC Settimo Milanese-Progetto prolungato

7 RESTITUZIONE DEL LAVORO SVOLTO E DEI RISULTATI RAGGIUNTI
AUTO CORREZIONE POTENZIALITA’ VALUTAZIONE AUTOVALUTAZIONI DEGLI STUDENTI, PER UNA CAPACITA’ CRITICA E AUTOCORRETTIVA RESTITUZIONE DEL LAVORO SVOLTO E DEI RISULTATI RAGGIUNTI ALLE FAMIGLIE QUADRIMESTRALE SI POSSONO INDIVIDUARE POTENZIALITA’ E DEBOLEZZE DEGLI ALUNNI PER APPORTARE TEMPESTIVAMENTE DEI CORRETTIVI GLI ALUNNI ACQUISISCONO PROGRESSIVAMENTE AUTONOMIA E FIDUCIA IN SE STESSI IC Settimo Milanese-Progetto prolungato

8 PROGETTO ENGLISH FOR CLIL
Su tutte le classi terze. Prevede l’incremento di un’ora settimanale (da tre a quattro) sfruttando un’ora di compresenza con l’insegnante di lettere. L’inglese è la lingua che veicola l’insegnamento/apprendimento di “altre” discipline, in particolare geografia e storia. IC Settimo Milanese-Progetto English for CLIL

9 PROGETTO ENGLISH TEMPO POTENZIATO
NEW PROJECT Prevede la nascita di una sezione con inglese potenziato, 5 ore settimanali (mantenendo la seconda lingua comunitaria), con un rientro pomeridiano. Si punta a sviluppare in particolare la parte di comprensione e produzione orale ( anche in vista dell’esame INVALSI). Anche per il potenziamento verrà introdotta la metodologia CLIL che prevederà l’approfondimento di argomenti/altre discipline in lingua inglese. IC Settimo Milanese-Progetto English tempo potenziato

10 CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE
Per le classi seconde DELF in lingua francese, corso pomeridiano Per le classi terze KET lingua inglese, corso pomeridiano Entrambi i corsi, per mantenerne l’efficacia didattica, sono rivolti agli alunni di fascia alta (max 16 alunni per corso). Viene fatta selezione tramite test d’ingresso. IC Settimo Milanese-Certificazioni linguistiche

11 ORIENTAMENTO SCELTA DELLA SCUOLA SUPERIORE
Incontri genitori specialisti (psicologi) Incontri genitori Dott. Dell’Oro Incontro alunni classi III specialisti (psicologi) MOSTRA VETRINA con le scuole superiori di Milano, Rho, Magenta, Corsico Cosa? Nella nostra scuola con docenti ed alunni Dove? Per vedere in un unico pomeriggio le offerte delle diverse scuole superiori Perché ? IC Settimo Milanese-Orientamento

12 EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’
Processo al bullismo Senso civico, etica e legalità - Rotary Club “Errare humanum est “- Istituto di pena minorile Cesare Beccaria LE REGOLE: CONOSCENZ A, CONDIVISIONE, RISPETTO Cosa? All’interno della SCUOLA e sul TERRITORIO Dove? La MIA LIBERTA’ finisce dove comincia quella degli altri Se SBAGLIO PAGO Perché ? IC Settimo Milanese-Educazione alla legalità

13 IC Settimo Milanese-Progetto prolungato