Piano scuola digitale USR Piemonte Dschola. Precedente sperimentazione  ITI Majorana  Rivoli 1° Circolo  Circolo di Pavone Canavese  1° Circolo di.

Presentazione sul tema: "Piano scuola digitale USR Piemonte Dschola. Precedente sperimentazione  ITI Majorana  Rivoli 1° Circolo  Circolo di Pavone Canavese  1° Circolo di."— Transcript della presentazione:

1 Piano scuola digitale USR Piemonte Dschola

2 Precedente sperimentazione  ITI Majorana  Rivoli 1° Circolo  Circolo di Pavone Canavese  1° Circolo di Novi Ligure  Consiglio Regionale  Olidata  Intel  Microsoft  La Stampa

3 One to one computing  24 classi  Circa 750 netbook (studenti e docenti)  Configurazione Dschola  I computer vanno consegnati agli studenti già configurati e protetti  Gli studenti del CSAS possono configurare i PC delle altre scuole come attività di stage  Assistenza Dschola  Formazione Dschola

4 Il computer da zainetto:  Sempre pronto all’uso  Si usa tutti i giorni e in tutte le materie (min 3)  Si porta a casa per i compiti e il tempo libero  Configurazione completa preinstallata  Manutenzione Zero  Niente aggiornamenti e niente antivirus!!!  Desktop per bambini!!! (primarie e.v. medie)  Navigazione Protetta!!!  Affidabile come un libro e un quaderno!!!  Non richiede interventi tecnici ai docenti!!!

5 Configurazione Primarie  Magic Desktop  Pila Software  Whitelist  Preferiti  Configurazione a Manutenzione ZERO  Installazione e configurazione a cura del centro SAS  Pila software condivisa tra le scuole  I docenti hanno lo stesso pc degli studenti  Niente fili in classe

6 Configurazione Medie  Protezione Magic Desktop ○ Whitelist ○ Preferiti Deep Freeze  Pila Software  Configurazione a Manutenzione ZERO  Installazione e configurazione a cura del centro SAS  Pila software condivisa tra le scuole  Niente fili in classe

7 Configurazione Superiori  Pila Software  Windows Deep Freeze  Linux (da verificare) ITIS Linux EduBuntu So.Di.Linux  Configurazione a Manutenzione ZERO (anche x Linux)  Installazione e configurazione a cura del centro SAS  Pila software condivisa tra le scuole  Niente fili in classe

8 Assistenza  Consigli per gli acquisti  Preparazione computer Eventualmente con stage di studenti  Realizzazione infrastruttura di rete Wireless Storage Stampanti multifunzione  Navigazione protetta  Ripristino immagine sistema operativo Presso centro SAS Autonomamente nelle scuole mediante pen drive USB predisposti dal centro SAS  Portale di comunicazione Richieste di assistenza Pila software condivisa Whitelist condivisa Download  La configurazione deve *necessariamente* essere allineata tra tutte le scuole perché tutte le classi saranno oggetto di monitoraggio. Un deficit nella configurazione e funzionalità dei computer è in grado di falsare i dati del monitoraggio.

9 Formazione  Utilizzo quotidiano del computer in classe  Pila Software  Infrastruttura  Gestione

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16 Lavagne  Gli studenti oggi non sono più capaci di preparare la loro corteccia per scrivere i loro problemi. Essi dipendono dalle loro lavagne, che sono ben più costose.  Cosa faranno quando la lavagna cade e si rompe? Essi non potranno più scrivere! TEACHER'S CONFERENCE 1703

17 Carta  Gli studenti oggi dipendono troppo dalla carta. Essi non sanno come scrivere su una lavagna senza riempirsi completamente di polvere di gesso. Essi non sono in grado di pulire adeguatamente una lavagna.  Cosa faranno quando avranno finito la carta? PRINCIPAL's ASSOCIATION 1815

18 Calcolatrici  Si diventerà talmente dipendenti dalla calcolatrice da non poterne più fare a meno  cosa può succedere se le batterie si scaricano o se lo studente si trova ad eseguire una computazione senza avere a portata di mano la calcolatrice? Ricerca dell’ Università dell'Ohio 1997