Cooperazione IT : Varietà di metodi web Scopi Gestione del tempo Gioco di relazione come esempio Varietà di metodi Uso di strumenti.

Presentazione sul tema: "Cooperazione IT : Varietà di metodi web Scopi Gestione del tempo Gioco di relazione come esempio Varietà di metodi Uso di strumenti."— Transcript della presentazione:

1 Cooperazione IT : Varietà di metodi web Scopi Gestione del tempo Gioco di relazione come esempio Varietà di metodi Uso di strumenti

2 Scopi Lavorare sul contenuto Scoprire ed „esaminare“ il fiume Trarre conclusioni Pubblicare i risultati Aumentare la consapevolezza Esempi di Metodi web: Brainstorming virtuale, Rotazione di pensiero virtuale Lavorare sulle relazioni Conoscersi – gli studenti presentano se stessi e conoscono gli altri Sperimentare che ci sono persone simpatiche dall‘altro lato della connessione Esempi: Gioco di relazione, Intervista virtuale ai partner Lavorare sui contenuti e sulle relazioni sono le due facce di un processo pedagogico. Non c‘è apprendimento senza relazioni (tra studenti, tra studenti e insegnanti) – nè nella clase, nè nella collaborazione online. Es. Il progetto sul fiume richiede la condivisione di responsabilità e compiti...

3 Gestione del tempo Metodi sincroni Tutti i partner devono essere online allo stesso momento → impegnativo in termini gestionali Veloci → impegnativi per il moderatore Risposta immediata → altamente motivante Strumenti come chat o skype Esempi: Fore chat, Intervista virtuale al partner Metodi asincroni Tutti i partner devono lavorare entro una data „finestra temporale “ Non così veloci Non c‘è risposta immediata Strumenti come Forum, E- Mail, depositi di file Esempi: Gioco di relazione, Forum con moderatore

4 Gioco di relazione (esempio) Perchè un gioco di relazione? Gli studenti condurranno il progetto sul fiume assieme a gruppi partner di altri paesi europei. È bello conoscersi l’un l’altro. Questo è il senso del nostro piccolo gioco di relazione. Gli studenti dovrebbero partecipare attivamente! Fatevi conoscere dai gruppi partner. Ogni gruppo di studenti avrà alcuni compiti da risolvere a livello locale (in classe, o nei pressi della scuola…). I risultati saranno caricati sullo spazio di lavoro comune e quindi visibili a tutti i partner.

5 Gioco di relazione (esempio) I compiti (sono solo esempi –adattateli al vostro caso!) Fate una foto al vostro gruppo che mostra un ruolo prominente dell’acqua! Completate la frase “Pensando ai fiumi, mi ricordo..... “ e trascrivetela. Completate la frase “Pensando a scuole partner, spero/desidero..... “ e trascrivetela. Immaginate di essere un cronista alle 7e Olimpiadi Pan-Acquatiche del 2020. Scrivete un articolo contenente i seguenti termini: Rio delle Amazzoni, coccodrillo, studente, gelato alla vaniglia, accappatoio, medaglia d’oro, Romania, canotto (barca di gomma), scala, pioggia Risolvete questi compiti con gli studenti del vostro gruppo! Pubblicate i vostri risultati nello spazio di lavoro virtuale > Documents, URLs. Guardate le presentazioni dei gruppi partner e divertitevi!

6 Varietà di metodi web Brainstorming virtuale Si lavora sui contenuti (per sviluppare idee assieme) sincrono veloce Usa la chat Gioco di relazione Si lavora sulle relazioni (per conoscersi a vicenda) asincrono Più lento Usa i Depositi di file („materiali, file, link“) Ulteriori metodi web sono diponibili su www.freeyourriver.net > Get active > Online cooperation.

7 Uso di strumenti sincroni Chat Comunicazione basata su testo scritto 6 stanze per la chat sono integrate nello spazio di lavoro comune, non ci sono ulteriori esigenze Gli studenti si connettono con l’account da studente Es. 2-8 partecipanti per stanza Le chat possono essere registrate, il log relativo è accessibile nello spazio di lavoro Basta una normale connessione a internet Strumenti alternativi: Skype Comunicazione a voce + webcam → altamente motivante! Disponibile comunicazione basata su testo Skype deve essere installato sul computer, richiede microfono e webcam Ogni studente dave avere un account personale su Skype (molti studenti ne hanno già uno!) es. 2-8 partecipanti in una conferenza Skype I risultati non sono direttamente disponibili per l‘insegnante o gli altri studenti Richiede connessione ad alta velocità!

8 Uso di strumenti asincroni Forum Comunicazione basata sul testo Adeguato per discussioni struttuate Integrato nello spazio di lavoro comune Usato via browser, senza altri requisiti Gli studenti si collegano con il loro account da studente Non c’è limite al numero di partecipanti Una semplice connessione internet è sufficiente Depositi di file (Our files, materials, links / foto e video gallery) Qualsiasi tipo di documento può essere condiviso, incluse foto, presentazioni, video Diversi formati → motivante Integrato nello spazio di lavoro comune Usato via browser; software aggiuntivo per leggere file come presentazioni Powerpoint Gli studenti si collegano con il loro account da studente Non c’è limite al numero di partecipanti Richiede connessione ad alta velocità con file voluminosi!