A.S. 1999/2000 ITC “Sandro PERTINI” - Genzano di Roma - ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE “Sandro PERTINI” GENZANO DI ROMA Profili esplicativi del Piano dell’Offerta.

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1 A.S. 1999/2000 ITC “Sandro PERTINI” - Genzano di Roma - ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE “Sandro PERTINI” GENZANO DI ROMA Profili esplicativi del Piano dell’Offerta Formativa (POF) predisposto dall’ITC “Sandro PERTINI” di Genzano di Roma per l’A.S. 1999/2000 A cura del Prof. Sandro Ferrante

2 IL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA DELL’ITC “Sandro PERTINI Il piano dell’offerta formativa, predisposto all’inizio dell’anno scolastico: 4individua gli obiettivi educativi e formativi dell’Istituto; 4definisce le strategie (attività curricolari ed extra-curricolari) formative ed educative funzionali a tali obiettivi; 4indica con quali Enti ed Istituzioni del territorio l’Istituto intende stabilire collaborazioni in modo da rendere maggiormente efficace la sua azione; 4definisce opportuni strumenti di “feedback” idonei a valutare l’efficacia dei processi formativi; OBIETTIVI FORMATIVI OBIETTIVI FORMATIVI STRATEGIE FORMATIVE STRATEGIE FORMATIVE STRUMENTI DI FEEDBACK STRUMENTI DI FEEDBACK STRUTTURA DEL POF ITC “Sandro PERTINI” ITC “Sandro PERTINI” XX YY ENTI ED ISTITUZIONI A.S. 1999/2000 ITC “Sandro PERTINI” - Genzano di Roma - SF

3 OBIETTIVO GENERALE E PROFILO PROFESSIONALE OBIETTIVO GENERALE dell’ITC “Sandro PERTINI” è quello di formare “L’ESPERTO DI ECONOMIA AZIENDALE”. Si tratta di una figura che dell’azienda conosce i principi dell’organizzazione e i fondamenti della gestione, che ne sa gestire il sistema informativo lavorando per obiettivi. La sua formazione è flessibile: sa interpretare il cambiamento e adattarsi ai diversi e dinamici contesti lavorativi. Possiede competenze linguistiche ed utilizza propriamente lo strumento informatico. Alle conoscenze e competenze di tipo professionale si aggiunge una cultura generale vasta e solida. Il diplomato dell’ITC “Sandro PERTINI” può, perciò, inserirsi nel mondo del lavoro come imprenditore, professionista (dopo gli adempimenti previsti per l’iscrizione ai diversi Albi professionali), lavoratore dipendente, ma anche proseguire gli studi universitari. Oltre alle CONOSCENZE LEGATE ALLE DIVERSE DISCIPLINE DI STUDIO, si ritengono fattori che concorrono al successo formativo i seguenti: 4FORMAZIONE DEL CARATTERE E DELLA PERSONALITÀ 4RAPPORTO POSITIVO E SERENO CON LA REALTÀ 4FORMAZIONE AI VALORI UMANI E SOCIALI 4ASSUNZIONE DI RESPONSABILITÀ 4COOPERAZIONE RESPONSABILE 4PARTECIPAZIONE ALLA VITA DI GRUPPO 4ACQUISIZIONE DELLA PROPRIA IDENTITÀ FISICA E CULTURALE 4EDUCAZIONE ALL’IMPEGNO CIVILE E SOCIALE A.S. 1999/2000 ITC “Sandro PERTINI” - Genzano di Roma - SF

4 STRUMENTI E STRATEGIE FORMATIVE ATTIVITÀ CURRICOLARE INSEGNAMENTO DELLE DISCIPLINE IMPIEGO DELL’INFORMATICA NELL’INSEGNAMENTO ATTIVITÀ PER L’INNALZAMENTO DEL SUCCESSO SCOLASTICO INIZIATIVE PER L’ACCOGLIENZA E L’INSERIMENTO INIZIATIVE PER IL RECUPERO DELLE CARENZE FORMATIVE INIZIATIVE PER LA PREVENZIONE ED IL RECUPERO DELLA DISPERSIONE I.D.E.I. (corsi di recupero) Sportello didattico C.I.C. Educazione alla salute ATTIVITÀ PER LA VALORIZZAZIONE DELLE ECCELLENZE Approfondimenti Lavori tematici Stage formativi Corsi di informatica e multimedialità Laboratorio di danze popolari e moderne Laboratorio teatrale Giornalino d’Istituto Gemellaggio con scuole europee Viaggi d’istruzione in Italia e all’estero Visite guidate Attività sportive ATTIVITÀ DI EXTRA-SCUOLA A.S. 1999/2000 ITC “Sandro PERTINI” - Genzano di Roma - SF

5 VALUTAZIONE DELL’EFFICACIA DEL PIANO (FEEDBACK) La valutazione dell’efficacia del POF sarà attuata prendendo in considerazione i seguenti fattori: - frequenza - abbandono scolastico - rilevamento statistico della dispersione scolastica negli ultimi anni - debiti e crediti scolastici - media generale dei voti a fine quadrimestre - esiti degli Esami di Stato - statistica su dati relativi all’interesse e al coinvolgimento degli alunni nelle varie attività curricolari e extracurricolari. A.S. 1999/2000 ITC “Sandro PERTINI” - Genzano di Roma - SF

6 PROGETTI SPECIFICI PER L’A.S. 1999/2000 ATTIVITÀ EXTRA-CURRICOLARI PER GLI STUDENTI 4LABORATORIO MULTIMEDIALE 4LABORATORIO TEATRALE 4LABORATORIO DI DANZE POPOLARI E MODERNE 4GIORNALINO D’ISTITUTO 4CORSO DI LINGUA E LETTERATURAINGLESE CON INSEGNANTE DI MADRELINGUA 4 CORSO DI EDUCAZIONE ALIMENTARE 4C.I.C. 4SPORTELLO DIDATTICO DI CONSULENZA 4SEMINARIO SULL’IMPRENDITORIALITÀ GIOVANILE E SUI PIANI DI IMPRESA FORMAZIONE DEI DOCENTI 4 CORSO BASE DI FORMAZIONE PER I DOCENTI SULL’IMPIEGO DELL’INFORMATICA E DELLA MULTIMEDIALITA’ NELLA DIDATTICA 4CORSO AVANZATO DI FORMAZIONE PER I DOCENTI SULL’UTILIZZO DI INTERNET E DEI LINGUAGGI MULTIMEDIALI NELL’INSEGNAMENTO EDUCAZIONE PERMANENTE 4CORSO DI INFORMATICA DI BASE PER ADULTI 4 CORSO DI INGLESE PER ADULTI SF