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OBIETTIVO: potenziare la capacità di verbalizzare le emozioni

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Presentazione sul tema: "OBIETTIVO: potenziare la capacità di verbalizzare le emozioni"— Transcript della presentazione:

1 OBIETTIVO: potenziare la capacità di verbalizzare le emozioni
Brainstorming: individuare le principali emozioni Scrittura individuale: descrivere un'emozione Ricerca: immagini, canzoni, testi, oggetti, che simboleggino un'emozione; in classe: confrontare i simboli e discuterne Classificare le emozioni e cercare scale graduate Transcodificazione: produrre immagini, suoni, espressioni, scritti Questionario guidato Scrittura libera

2 allegria odio passione RABBIA dolore invidia angoscia aggressività
malinconia passione serenità NOSTALGIA AMORE allegria gelosia dolore aggressività PAURA rancore RABBIA tristezza vergogna panico felicità GIOIA invidia odio angoscia indifferenza TERRORE

3 Fase 2: scrittura individuale
SCEGLI DUE EMOZIONI ASSOCIA AD ESSE: UN COLORE 3 AGGETTIVI 3 AZIONI 3 SOSTANTIVI

4 4: CLASSIFICAZIONE E GRADAZIONE
Dividere le emozioni tra positive e negative (ES: lo stupore? La rabbia?) Dividerle in gruppi affini Individuare una scala tra le emozioni (es. paura- terrore...) Spiegare le emozioni (senza usare il vocabolario!)

5 Esprimere un'emozione mediante una produzione personale di:
testo o foto o disegno

6 Fase 6: questionario (p.1)
Quali sono le emozioni che provi più frequentemente (almeno 3)? Cosa le provoca? Perchè hai scelto di lavorare su: ? e' un'emozione positiva o negativa? Cosa te la suscita? In quale parte del corpo la senti? Cosa senti o pensi quando la provi? E cosa fai? Qual è il suo contrario?

7 Le emozioni degli altri (p. 2)
Mia madre di solito è Mio padre di solito è Il/la mio/a migliore amico/a di solito è La mia prof di italiano di solito è il/la mio/a prof preferito/a di solito è

8 Come reagisci quando: (p. 3)
Provi: rabbia tristezza felicità amore Provochi negli altri: rabbia amore delusione

9 PER FINIRE: L'emozione più bella è FELIC ITA' AMORE SERENITA' L'emozione più brutta è RA BBIA TRISTEZZA DELUSIONE

10 Fase 7: scrittura libera
Scrivere di nuovo sull'emozione già descritta in fase 2 VERIFICA: raffronto tra i testi prodotti in fase iniziale e finale


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