IL LIBRO DELLE REGOLE Classe Prima scuola primaria “A

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1 IL LIBRO DELLE REGOLE Classe Prima scuola primaria “A
IL LIBRO DELLE REGOLE Classe Prima scuola primaria “A. Dasso” ATTIVITA' Di Costituzione E Cittadinanza ins. Maria Teresa Bergandi Per argomentare con i bambini si è scelto di farli lavorare sulla preparazione del Libro delle regole che li accompagnerà nell'arco dei cinque anni della scuola primaria. Il libro è in continua evoluzione e verranno aggiunte nuove regole, man mano che si progredirà nel percorso di crescita. Obiettivi: Capire le regole e sceglierle per poterle interiorizzare con più facilità; Discutere sull'indispensabilità di rispettare alcune regole per vivere in società; Autoregolarsi, monitorando la propria capacità di attenersi alle regole di classe

2 L'attività ha impegnato un ora alla settimana a partire dal mese di ottobre.
Si è lavorato in gruppi da 4 alunni, dopo l'iniziale introduzione a livello di classe. L'argomento è stato presentato, sviluppando una carta a T per analizzare le cose che si sentivano e si vedevano all'interno della classe che davano fastidio o piacevano

3 E' stato creato lo ZOO DEI MOSTRI : le cose che facevano stare male in classe

4 … e L'ACQUARIO DEI PESCI BRAVI: Le regole che ci fanno stare bene insieme

5 SI E' CONCLUSO CHE PER FARE OGNI COSA, CI VOGLIONO LE REGOLE.
DISCUSSIONE SULLA CANZONE “CI VOGLIONO LE REGOLE”

6 Sono state poi sviluppate e illustrate le regole fondamentali della classe.

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8 REGOLA Tabella di autovalutazione settimanale SI PARLA SENZA URLARE
SI ALZA LA MANO SI RISPETTANO I COMPAGNI SI STA ATTENTI SI RISPETTANO I COLLABORATORI SI TIENE ORDINATA L'AULA SI RISPETTA IL LAVORO DEGLI ALTRI SI MANGIA EDUCATAMENTE SI SORRIDE SI CHIEDE SCUSA SI PORTANO A TERMINE I PROPRI COMPITI