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PubblicatoLauretta Toscano Modificato 9 anni fa
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Due cose possiamo lasciare ai nostri alunni: Le radici e le ali
M. Angelou poetessa e attrice “Le persone dimenticheranno quello che hai detto, non ricorderanno quello che hai fatto, ma non scorderanno mai come le hai fatte sentire”. COMITATO SCIENTIFICO NAZIONALE E MAIL FB: aladino tognon oppure sempre su Facebook " Non solo vincere ma essere Dirigenti Scolastici" Mattinata formativa
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1° STEP: LE INDICAZIONI NAZIONALI
PROPOSTA DI LAVORO: 1° STEP: LE INDICAZIONI NAZIONALI ANALISI PER UN RILANCIO E VOSTRE IMPRESSIONI. PAUSA 2° CIR. N. 3 : LA CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE VOSTRE OSSERVAZIONI COMITATO SCIENTIFICO NAZIONALE E MAIL FB: aladino tognon oppure sempre su Facebook " Non solo vincere ma essere Dirigenti Scolastici"
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Una storiella presa dalla tradizione “cassidica”
A cosa servono le indicazioni? Una storiella presa dalla tradizione “cassidica” “ la gente normale pensa due volte all’anno; io mi son fatto una reputazione internazionale pensando una o due volte alla settimana” G.B. Shaw COMITATO SCIENTIFICO NAZIONALE -E MAIL FB: aladino tognon oppure, sempre su Facebook " Non solo vincere ma essere Dirigenti Scolastici"
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•45 pagine con tanti esempi (gli Obiettivi di Apprendimento)
circa 30 pagine di buona pedagogia; •45 pagine con tanti esempi (gli Obiettivi di Apprendimento) •circa 15 pagine di prescrizioni (i Traguardi per lo sviluppo di Competenze) LA BUONA SCUOLA IPOTESI DI ORGANIZZAZIONE E FORMAZIONE ASSUNZIONE E CARRIERA QUALIFICAZIONE DELLA PROFESSIONE AUTONOMIA E VALUTAZIONE RIPENSARE A Ciò CHE SI IMPARA A SCUOLA
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PERCHE’ RITORNARE ALLE INDICAZIONI
Per far dei “passi” occorre “non perdere l’ anima” LE QUATTRO CRISI: GENITORI OGGI ALUNNI OGGI INSEGNANTI OGGI COMITATO SCIENTIFICO NAZIONALE E MAIL FB: aladino tognon oppure sempre su Facebook " Non solo vincere ma essere Dirigenti Scolastici"
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dalla famiglia nornativa
famiglia affettiva al narcisismo dalla colpa “ longum iter est per praecepta, breve et efficax per exempla” La via dell’ imparare è lunga se si va per regole, breve ed efficace se si procede per esempi Seneca Lettere a Lucillo, 6,5 8
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Quanto costa alla scuola trascurare di porre attenzione al ruolo dei fattori emotivi? Winnicott 1986 SOCIALE Facebook: Aladino Tognon
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OMERICO Facebook: Aladino Tognon
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ECOLOGICO Facebook: Aladino Tognon
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SETTE DIRITTI ALLA COMUNICAZIONE ALLA SOCIALIZZAZIONE ALL’AUTONOMIA
COSTRUZIONE DEI SAPERI ALL’ESPLORAZIONE AL MOVIMENTO ALLA FANTASIA Nelle Nuove Indicazioni Per il Curricolo i /le bambini/e, gli/le alunne, i/le giovani, gli/le adolescenti, i/le futuri/e cittadini/e SICURAMENTE HANNO Facebook: Aladino Tognon
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Il Futuro Il cittadino che da senso alle conoscenze IL CURRICOLO “Ciò che vale nella vita non è certo accelerare il ritmo” Gandhi Facebook: Aladino Tognon 13
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Potremmo pensare di essere messi male……………………….
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2000
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“Riguardo alle cose umane: Non ridere, non piangere,non indignarsi, Ma capire.” Baruch Spinoza “il vero signore è come l’arciere: se manca il bersaglio, cerca la causa di questo in se stesso” Confucio Facebook: Aladino Tognon
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I TRE PERNI PASSATO PRESENTE FUTURO Si recupera la tradizione Come elemento d’identità Necessità di sviluppare Il cittadino. La scuola come accompagnamento. Il dar senso. Card.Martini Attrezzare i futuri cittadini all’inserimento COMPETENZE che cambiano continuamente Facebook: Aladino Tognon
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U L T R A - O G. ORGANIZZAZIONE CURRICOLO DIDATTICA S e r v i z o PERSONALE CLIMA Facebook: Aladino Tognon
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Non aspettare che ci sia sereno
o cada una tiepida pioggia o l’orchestra dei fiori incominci a suonare o i già muti pesci tacciano ancor di più. Fa che ti basti che cominci il giorno e che sia fatto chiaro come pagina bianca voltata dopo la nera
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Allora tieni la faccia più alta che si può
e tenta perché tentar non nuoce. Pablo Neruda
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GRAZIE PER l’ attenzione!!!!
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