1- La geografia e l’età moderna

Presentazione sul tema: "1- La geografia e l’età moderna"— Transcript della presentazione:

1 Presentazione del corso di Geografia Università di Trieste Laurea triennale a.a. 2012-2013
1- La geografia e l’età moderna 2- Geografia di Franco Farinelli come manuale 3 – Perché Sloterdijk L’ultima sfera 4- Le escursioni in regione e a Castelnuovo Berardenga (Siena) 5- Sintesi on line invito a partecipare

2 La geografia e l’età moderna
Il significato della geografia come sapere strategico presuppone la conoscenza dei ruoli che svolse in età moderna Geografia e geometria : Cuius carta eius et religio Il caso dei gesuiti: il controllo religioso del Fuori Il valore della geografia nell’era della globalizzazione: vivere le diversità della “Seconda Ecumene”

3 Geografia di Franco Farinelli come manuale
Le ore a disposizione sono pochissime: Geografia è un “manuale” che in grande sintesi spiega la stretta relazione tra geografia e altri “modelli del mondo” Non occorre che tutto sia chiaro subito, occorre che la proposta sia progressivamente valutata accettando indicazioni che a prima vista possono sembrare devianti Il testo è diviso in tre parti: 1- La piramide e il triangolo 2- Il paesaggio e l’icona 3- La città, la mappa, lo spazio E’ scandito in 98 paragrafi (di due facciate l’uno) che tra loro sono relativamente autonomi Spiegherò a fondo la seconda parte: risolverò i maggiori dubbi che un testo per molti complesso può sollevare

4 Perché Sloterdijk L’ultima sfera
Sloterdijk propone una Breve storia della globalizzazione dove 1- l’età moderna è storia di una rivoluzione spaziale orientata verso l’esterno (p.29) 2- il tratto fondamentale del mondo moderno è la conquista del mondo risolto in immagine ( S. cita Heidegger) 3- la carta geografica, la carta della terra assorbe la terra ( p.26) 4- il papa come ipermaestà … i gesuiti sono stati il primo news group a comunicare esclusivamente tramite la propria rete specifica (p.144) 5- La Seconda Ecumene non ammette più l’idea di un potente centro di tutti i centri (p.167) Da qui il ragionamento su Possevino e sulle carte dei gesuiti

5 Le escursioni in regione e a Castelnuovo Berardenga (Siena)
Ogni sabato senza pioggia battente un’escursione in regione assieme con studenti di specialistica Due le finalità : 1- conoscere la propria regione quale pietra di paragone 2- ragionare su paesaggio e territorio Guidati da Bruno Vecchio, Donata Degrassi, Tommaso Mazzoli a Siena e Castelnuovo Berardenga verificheremo, fine maggio, le conoscenze cumulate

6 Sintesi on line invito a partecipare WWW.UNITS.IT/LABGEO
Per ogni lezione si propone una sintesi sostanzialmente bibliografica. Per oggi sommaria presentazione testi di esame: F. Farinelli, Geografia, Torino 2003 P. Sloterdijk, L’ultima sfera, Roma 2005 M.Heidegger, Sentieri interrotti, Firenze 1985 A. Possevino, Il modo di studiare la geografia, Venezia 1598 (on line)