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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
DI VILLASIMIUS SCUOLA ELEMENTARE ANNO SCOLASTICO INSEGNANTI: VALERIA DESCHINO MARIA GIULIA PODDA ELISABETTA VADILONGA PROGETTO DI LAVORO DI RICERCA STORICO-ARCHEOLOGICA
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LA SARDEGNA...STORIA DI UN ' ISOLA...
LA SARDEGNA...STORIA DI UN ' ISOLA... ...DALLA PREISTORIA AI GIORNI NOSTRI...
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INTRODUZIONE Il presente progetto di ricerca storico-archeologica vede coinvolti gli alunni del secondo ciclo della scuola elementare di Villasimius che analizzeranno e rielaboreranno la storia della Sardegna parallelamente allo studio del periodo storico previsto per ciascuna classe dai programmi ministeriali.
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FINALITA’ OBIETTIVI GENERALI:
Aumentare la motivazione alla ricerca e il piacere dello studio nei confronti della storia. Rafforzare il senso di appartenenza alla cultura sarda attraverso lo studio delle proprie origini. Promuovere attraverso l’apprendimento cooperativo la socializzazione e il rispetto dei ruoli, delle regole e dei tempi all’interno del gruppo. Favorire lo sviluppo dell’autostima e dell’identità personale.
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Accrescere la conoscenza e il rispetto nei rapporti intra ed interpersonali. Accrescere la capacità di rapportarsi anche verso insegnanti ed alunni di altre classi. Accrescere il rispetto per il paesaggio e il patrimonio storico e artistico. Favorire il rispetto delle regole stabilite. Imparare a lavorare in gruppo, rispettando il ruolo e l’opinione di ognuno. Imparare a conoscere la storia della propria terra. Favorire l’approccio al mezzo informatico ponendo le basi per una prima alfabetizzazione. OBIETTIVI SPECIFICI:
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Il paleolitico in Sardegna.
Il neolitico in Sardegna. L’eneolitico. L’età del bronzo. La civiltà nuragica. I Fenici in Sardegna. La dominazione cartaginese. La dominazione romana. I Vandali. I Bizantini. I Giudicati. La vicenda del periodo moderno: la Sardegna spagnola e sabauda. Il 1900 e la Sardegna. CONTENUTI
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ATTIVITA’ Visita al sito nuragico di Barumini e al museo archeologico di Villanovaforru. Visita alla città fenicio-punica di Nora. Visita al quartiere storico di castello a Cagliari e del museo archeologico. Uscita sul territorio di Villasimius nei diversi siti di interesse storico.
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METODI DI LAVORO Lezioni frontali dell’insegnante. Letture ed approfondimento di testi e materiale raccolto da internet. Formazione di gruppi di lavoro per elaborazione di testi, disegni e trascrizioni al computer.
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SPAZI Classe ed aula di informatica.
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STRUMENTI Libri di testo. Libri di storia della Sardegna. Cartine geografiche e storico-archeologiche. Cartine tematiche. Macchina fotografica. Telecamera. Computer, scanner, stampante. Schede descrittive dei monumenti archeologici.
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OBIETTIVO FINALE Rielaborazione della storia della Sardegna con il materiale raccolto e prodotto dai bambini e realizzazione a fine anno scolastico di un ipertesto da riportare in CD-ROM Ciao a tutti … e…a presto! Firmato dai bambini della 3^A e 3^B 4^A e 4^B 5^A e 5^B
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