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Innovazione didattica 2013
LIM, COMPUTER, VIDEO, LIBRI DIGITALI, MAPPE CONCETTUALI COME NUOVI STRUMENTI DI APPRENDIMENTO Verso l'infinito e oltre! percorsi digitali a scuola - Innovazionedidattica 2013 CRC
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Perché iscriversi ai moduli formativi?
Perché ci si forma all’uso delle nuove tecnologie digitali Perché si sperimenta direttamente in classe un percorso legato alla disciplina di insegnamento, una volta formati Perché la scuola può implementare le sue strumentazioni tecnologiche Verso l'infinito e oltre! percorsi digitali a scuola - Innovazionedidattica 2013 CRC
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Moduli formativi 1. Imparare ad usare i media e la rete in modo consapevole e responsabile – 16 ore 2. l’utilizzo didattico dei social network (facebook, myspace,…) – 16 ore 3. imparare ad apprendere e comunicare tramite video – 16 ore 4. imparare a cooperare per comunicare: il libro digitale Verso l'infinito e oltre! percorsi digitali a scuola - Innovazionedidattica 2013 CRC
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6. nuovi ambienti di ricerca – 4 ore
5. mappe per organizzare, mappe per apprendere, mappe per collaborare – 4 ore 6. nuovi ambienti di ricerca – 4 ore 7. imparare a riflettere sui numeri 8foglio di calcolo) – 4 ore 8. imparare a riflettere sui poligoni – 4 ore Verso l'infinito e oltre! percorsi digitali a scuola - Innovazionedidattica 2013 CRC
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Il progetto prevede il riconoscimento economico fino a 16 ore di formazione e a 10 ore di progettazione per la classe per n. 10 docenti dell’istituto Iscrizione ai moduli tramite il referente d’istituto del progetto: Rosanna Boglietti Entro il 4 ottobre 2013 Verso l'infinito e oltre! percorsi digitali a scuola - Innovazionedidattica 2013 CRC
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FORMAZIONE: fra novembre e gennaio 2014
PROGETTAZIONE DI CLASSE: nel mese di gennaio 2014 (modulo predefinito) ATTIVAZIONE DEL PROGETTO: fra febbraio 2014 e marzo 2015 Verso l'infinito e oltre! percorsi digitali a scuola - Innovazionedidattica 2013 CRC
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Sito di riferimento www.vidapertini.it
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