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Io e la matematica procedurale
Paparo Marialuisa A.A 2013/2014
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Il mio rapporto con la matematica procedurale è stato sempre molto particolare, a differenza della matematica comune con la quale ho sempre avuto problemi a livello di comprensione e attuazione, l’approccio con questo tipo di matematica è stato meno traumatico.
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Prima di iniziare a spiegarvi il mio percorso con questa disciplina, desidero dare una definizione di matematica procedurale: È l’insieme di regole, formule e algoritmi che permettono di risolvere un problema in modo meccanico e anche inconscio. A livello della mente di un bambino consiste nel modo in cui riesce a comprendere che per arrivare ad un determinato risultato si deve procedere in un determinato modo.
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Come è intuibile la matematica procedurale fa parte della vita quotidiana di ognuno di noi, fin dall’infanzia. Costruire una torre con i «lego» è un azione che si compie attraverso alcune procedure che si acquisiscono con il tempo.
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La mia logica procedurale quindi è iniziata dall’infanzia, quando con i lego mi cimentavo in costruzioni che mi sembravano divine!! Ora che ho quattro nipotini posso osservare anche in loro i procedimenti che utilizzano per costruire una torre, una casa,… È incredibile come da soli siano in grado di trovare la soluzione al problema e costruire ciò che avevano in mente!
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IO E GLI SCACCHI Il mio rapporto con questo «gioco» è iniziato diverse volte senza mai raggiungere la fine. Quando ero bambina mio padre cercò più volte di insegnarmi a giocare, senza successo. All’università ho riscoperto questo gioco durante il corso di matematica con i procedimenti usando Iplozero.
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LE BARCHETTE DI CARTA Il processo per costruire barchette di carta è stato invece più chiaro e semplice da imparare. Come tutti i bambini ho imparato alla scuola primaria a realizzarle e durante la ricreazione mi divertivo a giocarci in classe!
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LE BARCHETTE DI CARTA Ora vi mostrerò i miei procedimenti per realizzare una barchetta di carta. Per prima cosa bisogna prendere un foglio A4 e piegarlo a metà.
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Qui ho piegato il foglio A4 a metà
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Successivamente bisogna piegare l’angolo destro superiore verso l’interno.
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E dopo bisogna piegare l’angolo sinistro superiore verso l’interno.
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Successivamente bisogna sollevare i lembi di carta in modo da coprire il punto di contatto tra i due angoli piegati precedentemente.
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In seguito bisogna ripiegare gli angoli esterni verso l’interno.
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In seguito bisogna aprire la nostra creazione girandola dal lato sinistro.
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Ed è questo l’effetto che otterremo.
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In seguito bisogna piegare il lembo di carta frontale verso l’alto
In seguito bisogna piegare il lembo di carta frontale verso l’alto. Ecco come ho fatto:
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Poi bisogna piegare il lembo di carta nella parte posteriore verso l’alto. Ecco come ho fatto:
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Successivamente dobbiamo aprire la nostra creazione girandola sul lato sinistro, e prendendo i due triangoli laterali tirarli:
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Ed ecco pronta la nostra barchetta:
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I GIOCHI DI STRATEGIA Ho scoperto il fascino dei giochi di strategia principalmente a casa e grazie ad alcuni amici con i quali mi divertivo a cimentarmi a questi giochi, come la battaglia navale, forza4, …
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DOVE HO IMPARATO A PRENDERMI CURA DI UN ANIMALE DOMESTICO O A PARTECIPARE A UNA GARA
Purtroppo non ho mai avuto un animale domestico e quindi non ho imparato a prendermi cura di uno di questi, e non ho nemmeno mai partecipato ad una gara, quello che penso però è che non si impari da nessuna parte a svolgere queste azioni, ma piuttosto l’esperienza ci insegni ad agire in queste situazioni.
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CONCLUSIONI SULLA MATEMATICA PROCEDURALE
La matematica procedurale credo che sia una delle poche cose presente in ogni persona. Quando ci troviamo davanti a un problema reale da risolvere ognuno di noi mette in pratica la propria matematica procedurale!
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