SCHOOLS ARE SAFE STREETS ARE HAZARDOUS

Presentazione sul tema: "SCHOOLS ARE SAFE STREETS ARE HAZARDOUS"— Transcript della presentazione:

1 SCHOOLS ARE SAFE STREETS ARE HAZARDOUS
LLP COMENIUS PARTNER SCHOOL 2013/2015

2 PAESI PARTNER DEL PROGETTO
TURCHIA – HACI CEFAL OTO ORTAOKULU ITALIA- CIRCOLO DIDATTICO SAN PIO X SPAGNA – ZER ELAIA

3 MOTIVAZIONE DEL PROGETTO
Le scuole partner hanno scelto di far vivere ai bambini esperienze di reale vita sociale e interculturale a scuola, anche in orario extra-curriculare, per sottrarli alle ore che trascorrono davanti alla TV, ai video game, al computer o in strada Il nostro progetto intende aumentare nei nostri alunni la consapevolezza di quelli che sono i rischi della strada o della rete internet mediante incontri con esponenti di agenzie di sicurezza locale e interviste fatte dai ragazzi. Si propone l’obiettivo di rendere consapevoli gli alunni dei loro compiti, di tutte le attività che possono mettere in atto a scuola con i loro compagni e confrontarle con i partner europei in uno spirito di educazione interculturale. Il progetto intende incoraggiare gli alunni a lavorare in team, per stimolare lo spirito collaborativo e critico, di cittadinanza e cooperazione attiva. Il progetto prevede il coinvolgimento dei genitori e dei membri della comunità locale, nel rendere la scuola luogo di maggiore attrazione per gli alunni.

4 RICADUTA CULTURALE OBIETTIVI
Educare all’interculturalità e alla cittadinanza attiva Migliorare le competenze linguistiche Rendere gli alunni attenti osservatori della realtà che li circonda Sviluppare la capacità critica Educare alla discussione libera ed al confronto Arricchire il bagaglio culturale Incrementare l’uso delle TIC Migliorare le competenze professionali dei docenti Far sentire gli alunni membri attivi della scuola; Fare della scuola il luogo di maggiore attrazione per gli alunni Costruire una interazione con la comunità locale Proporre forme alternative di svago Costruire un’interazione intergenerazionale Promuovere il lavoro in team Incrementare l’uso delle tecnologie Promuovere lo sviluppo e l’uso della lingua 2

5 TEMATICHE Ambientale Uso ed abuso dei Mass-media Pericoli della strada COMPETENZE Lingua inglese Cittadinanza FORMAZIONE Storico-geografica Educazione interculturale/ alla cittadinanza Lingua inglese

6 DESCRIZIONE PRIMA MOBILITA’
Primary school - EDU- SCHPRM – ZER ELAIA – LA GRANADELLA- SPAGNA dal 6 al 9 novembre ATTIVITA’ Visita dei docenti alla scuola Presentazione multimediale agli alunni spagnali dell’Italia e della Turchia e delle rispettive scuole Programmazione delle fasi di attuazione del progetto Definizione del questionario alunni per la rilevazione dei pericoli della strada e dell’ uso ed abuso dei media in famiglia Modalità di scambio tra gli alunni di – foto – video

7 ECOLé LA GRANADELLA – LLEIDA

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