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IL VALORE DELL’ACQUA Passo dopo passo … che scoperta
Istituto Comprensivo di Aviano Passo dopo passo … che scoperta IL VALORE DELL’ACQUA
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Obiettivi Finalità’ Destinatari Metodologia
comprendere il valore dell’acqua per l’uomo comprendere il valore dell’acqua per la vita della terra conoscere il bisogno dell’acqua, necessità per l’uomo e per la terra indirizzare al corretto utilizzo dell’acqua educare al risparmio di questa risorsa scoprire le tradizioni popolari locali Finalità’ conoscenza e rispetto delle risorse nel territorio di appartenenza Destinatari tutti gli alunni della scuola Metodologia uscite didattiche sul territorio (Santissima e sorgenti della zona) conversazioni spontanee e guidate per verificare e ampliare le conoscenze dei bambini attività di laboratorio per gruppi omogenei per età rielaborazione delle esperienze collaborazione con enti locali interventi di esperti
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INTERVENTI NEI LABORATORI
Laboratorio 1 cos’è l’acqua. l’acqua nell’uomo, per l’uomo e per la terra viaggio di una piccola goccia ( il ciclo dell’acqua) Laboratorio 2 chi ha bisogno dell’acqua? un ingrediente per tutto e per tutti necessità per l’uomo quanto beve l’orto Laboratorio 3 un patrimonio da non sprecare come comportarsi correttamente a scuola e a casa riduci i tuoi consumi metti una brocca intavola
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IL VALORE DELL’ACQUA LABORATORIO 1 cos’è l’acqua
l’acqua nell’uomo, per l’uomo e per la terra viaggio di una piccola goccia ( il ciclo dell’acqua)
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L’ACQUA DEL MARE SALE … 5
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… FA NUVOLA CHE VOLA …
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… POI FA PIOGGIA CHE CADE …
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… RUSCELLINO CHE SCIVOLA …
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… POI FIUME CHE DISCENDE …
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… E LAGO CHE SI STENDE …
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… E POI RIPRENDE AD ANDARE …
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… E L’ACQUA TORNA AL MARE.
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IL VALORE DELL’ACQUA LABORATORIO 2 chi ha bisogno dell’acqua?
un ingrediente per tutto e per tutti necessità per l’uomo quanto beve l’orto
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