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PubblicatoAlessandro Spinelli Modificato 10 anni fa
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"ALBERI CUSTODI DI VITA" Scuola dell’Infanzia “CAMPOMARTE” PROGETTO
ANNO SCOLASTICO 2006/2007
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L’ALBERO E… - …..LE SUE PARTI - …..IL SUO CICLO VITALE
- …..LE STAGIONI - …..GLI ANIMALI CHE VIVONO VICINO/INTORNO A LUI - …..GLI INSETTI
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Radici, tronco, rami, foglie/fiori: ecco l’albero in tutte le sue parti, tutte importanti per la sua crescita e per la sua vita. RADICI = tengono l’albero ben saldo al terreno e succhiano dalla terra l’acqua e i sali minerali che sono il nutrimento per farlo vivere e crescere TRONCO = permette all’acqua e e ai sali di salire fino ai rami RAMI = portano il nutrimento alle foglie FOGLIE = assorbono i raggi del sole, producendo ossigeno, che rende l’aria più pura FIORI = contengono il polline, che serve per a nascere nuove piantine
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AUTUNNO, INVERNO,PRIMAVERA, ESTATE:
NEL PERIODO IN CUI TRASCORRONO LE QUATTRO STAGIONI (UN ANNO ) L’ALBERO COMPIE IL SUO CICLO VITALE……………
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AUTUNNO L’Albero perde giorno per giorno le foglie che da verdi diventano gialle, rosse, arancioni, marroni e cadono a terra; alcuni animali vicino a lui ………………………
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IL TASSO, LA FAINA, IL TOPO, IL MOSCARDINO
COME L’ALBERO SI PREPARANO……………… PER LA STAGIONE FREDDA…..
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INVERNO Arriva il freddo, l’albero spoglio si ricopre di neve bianca e leggera, ma non è solo…:alcuni uccellini volano intorno ai suoi rami….
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…..SONO : IL PETTIROSSO, IL PICCHIO,
IL CODIBUGNOLO, IL GUFO …..
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PRIMAVERA L’aria si scalda, l’albero si sveglia, mette le gemme…e in poco tempo eccolo di nuovo con la sua chioma verde……quanti insetti riprendono, come lui, la loro vita……..
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……....E PER NON ESSERE MANGIATI DAGLI UCCELLINI, LA FALENA VERDE, LA FALENA MARRONE, LA CIMICE ROSSA SI “MIMETIZZANO” SUL TRONCO DEGLI ALBERI DAL COLORE SIMILE AL LORO…….
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ESTATE Il sole fa maturare i frutti col suo calore; nei prati verdi spuntano tanti fiori colorati e profumati L’albero si mostra in tutta la sua bellezza……
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COSTRUIAMO L’ALBERO-TEATRO GIOCHIAMO con gli ANIMALI- MARIONETTE
Come conclusione di questo percorso che ci ha portato a conoscere l’albero come elemento naturale e come “custode” di vita di alcuni animali COSTRUIAMO L’ALBERO-TEATRO E GIOCHIAMO con gli ANIMALI- MARIONETTE …………………………
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