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Software didattico in ambiente protetto
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soluzioni “tecnologiche” a problemi di organizzazione e comunicazione
cmap efficienza, usabilità, soluzioni “tecnologiche” a problemi di organizzazione e comunicazione geogebra Software didattico in ambiente condiviso Hot potatoes
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CMAP Software specifico per l’elaborazione di mappe concettuali.
Sviluppato in Java dall'Institute for Human and Machine Cognition della Cornell University of West Florida, distribuito gratuitamente dal sito produttore nella sezione downloads per sistemi Windows, Mac OSX, Linux e Solaris.
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Le mappe concettuali sono un valido strumento per rappresentare sistemi di conoscenze, procedure e presentazioni.
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rappresentazione delle elementi rappresentati
Cmap permette Razionalizzazione e rappresentazione delle idee personalizzandole graficamente Mappe concettuali complesse Connessione degli elementi rappresentati Lettura immediata
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Cmap Favorisce il cooperative learning
Si può utilizzare in ambiente condiviso Esiste una comunità internazionale di utenti in rete
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Cmap E’ interattiva, potendo inserirvi annotazioni, fili di discussione e consentendo la collaborazione. L'ambiente interattivo può avere un'estensione maggiore della singola mappa: le varie mappe possono essere collegate tra di loro e ad una “iper mappe" .
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Gli alunni si sono dimostrati in grado di
catturare concetti riorganizzare materiali di studio descrivere contesti sviluppare problemi e progetti
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Cmap Il valore risiede nel processo di costruzione più che nel prodotto finito. Sono sopratutto un mezzo dinamico per fare metacognizione, per sforzarsi di strutturare ogni significato con proposizioni.
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Geogebra Software di geometria dinamica
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Software di geometria dinamica
opensource si può trovare: punta a materiale in inglese, la sezione italiana si trova invece all’indirizzo Costruzioni geometriche on line nell’ambito del progetto
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Geogebra Costruisce elementi di geometria (punto, retta, poligono, circonferenza) Evidenzia le proprietà fondamentali delle figure geometriche Consente trasformazioni geometriche.
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Disegnare 4 rette passanti per il centro e formanti otto angoli di 45°
Disegnare un cerchio Costruire 2 quadrati Scheda 1 Costruire 2 quadrati Costruire un ottagono Disegnare 8 cerchi
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Costruire un altro ottagono inscritto passante per i punti di intersezione delle rette e dell’ottagono circoscritto. Costruire gli archi come mostrato in figura e rimuovere (nascondere) le parti superflue Il bordo più esterno dell’anello è formato da un cerchio inscritto nell’ottagono ottenuto precedentemente
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Realizzazione grafica
Protocollo di costruzione
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Software per l’elaborazione di esercizi di autovalutazione
Suite di Hot Potatoes Software per l’elaborazione di esercizi di autovalutazione
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Hot Potatoes Sviluppato dal gruppo del Laboratorio di Ricerca e Sviluppo CALL della University of Victoria in Canada E’ gratuito se utilizzato a fini didattici e a condizione che il materiale prodotto sia reso disponibile in Internet a titolo gratuito; viene comunque richiesta la registrazione E’ possibile scaricare il software dai seguenti indirizzi: - (versione autoestraente e autoinstallante per Windows 98/ME/NT4/2000/XP, file di 8,6 MB) - (per Linux,file di 10,26 MB) - (versione autoestraente per Macintosh PowerMac/G3/G4 OS 8+, file di 3,96 MB
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6 tipologie di esercizi di valutazione
tutti gli esercizi con autocorrezione. 6 tipologie di esercizi di valutazione
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Flessibile (materiale didattico personalizzato )
Semplice da usare
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Interfaccia gradevole favorisce una “simpatia” verso la proposta di autovalutazione
Prevale l’aspetto ludico Il risultato della valutazione è immediato ed espresso in %
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La prova di autovalutazione viene somministrata come rinforzo e come preparazione in vista di una verifica in presenza - off line. On line Off line
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