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1 ANNO SCOLASTICO 2015/2016 Scuola Secondaria di 1° grado “C. MANARA” I.C.S. “E. Morosini-B. di Savoia” Milano 11/12/14.

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1 1 ANNO SCOLASTICO 2015/2016 Scuola Secondaria di 1° grado “C. MANARA” I.C.S. “E. Morosini-B. di Savoia” Milano 11/12/14

2 Sito web presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/142

3 3 Benvenuti alla sezione scuola secondaria di I g. “ dell’ Benvenuti alla sezione scuola secondaria di I g. “C. Manara” dell’I.C.S. “E. Morosini e B. di Savoia” Milano 11/12/14 3

4 Iscrizioni A. S. 2015/16 presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati La presentazione delle domande avviene esclusivamente on line collegandosi al sito: 11/12/14 4

5 Iscrizioni A. S. 2015/16 presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati Entrare in quest'area per compilare ed inoltrare il modulo di iscrizione CLIC 11/12/14 5

6 6 Iscrizioni A. S. 2015/16 presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati Procedura: 1.registrarsi sul sito del Ministero dell’Istruzione per ricevere nella propria casella di posta elettronica il codice personale di accesso al servizio delle iscrizioni OnLine. 2.ricercare il codice scuola dell’istituto presso cui effettuare l’iscrizione (anche attraverso l’aiuto di “Scuola in Chiaro”) 3.dall’indirizzo web compilare in tutte le sue parti e inviare la domanda d’iscrizione. 4.Nel caso in cui delle famiglie si trovino nel- l’impossibilita’ di utilizzare il sistema di “Iscrizioni on line”, la scuola, su richiesta dei genitori, sarà di supporto per inviare le domande d’iscrizione 11/12/14 6

7 Iscrizioni A. S. 2015/16 presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati CODICE DELLA SCUOLA “C. MANARA ” MIMM8B /12/14 7

8 8 SCELTE DA EFFETTUARE  Orario Ordinario (30 spazi orari da 55 minuti)  Tempo Prolungato (36 spazi orari da 55 minuti comprensivi di 2 spazi mensa nei giorni di rientro pomeridiano)  Indirizzo musicale Iscrizioni A. S. 2015/16 presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

9 9 Indirizzo musicale E’ attivo l’indirizzo musicale. E’ possibile richiedere lo studio di uno strumento musicale scelto tra: chitarra, pianoforte, violino, flauto traverso Iscrizioni A. S. 2015/16 presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

10 Indirizzo musicale L’organizzazione dell’indirizzo musicale è in fase di riorganizzazione in quanto si è stabilizzato l’organico degli insegnanti di strumento. Per cui si cerca di trovare una soluzione più funzionale per tutti. Iscrizioni A. S. 2015/16 presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14 10

11 Indirizzo musicale La prova attitudinale Come riportato nell'art. 2 del D.M. 6 agosto 1999 n.201, l'ammissione degli alunni richiedenti all'Indirizzo Musicale è subordinata al superamento di una prova orientativo-attitudinale predisposta dalla scuola. Iscrizioni A. S. 2015/16 presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14 11

12 Indirizzo musicale LA SCELTA DELL'INDIRIZZO MUSICALE HA VALORE TRIENNALE. Lo studio dello strumento è una disciplina curricolare a tutti gli effetti, con valutazione quadrimestrale che compare, insieme a quella delle altre discipline, sui documenti di valutazione ministeriali e con specifica prova in sede di Esame di Stato conclusivo del I ciclo Iscrizioni A. S. 2015/16 presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14 12

13 13 E’ in vigore la settimana corta. Le “ore” di lezione durano 55 minuti La somma dei 5 minuti di riduzione dell’ora viene recuperata da alunni e docenti durante l’anno scolastico attraverso: Anticipo dell’inizio delle lezioni rispetto al calendario scolastico regionale Scuola aperta:una giornata di sabato Giornata sportiva:una giornata di sabato Festa della scuola:una giornata di sabato Uscite didattiche e Viaggi d’istruzione Settimana corta presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

14 14 Le lezioni si svolgono dal Lunedì al Venerdì con il seguente orario: orari presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

15 15 Orario Ordinario 30 spazi di 55 minuti per 5 mattine dalle alle presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

16 16 Tempo Prolungato 36 spazi per 5 mattine e 2 pomeriggi Orario: Lunedì-Mercoledì: mensa Martedì-Giovedì-Venerdì: presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

17 17 Per chi sceglie il tempo prolungato viene fornito il servizio mensa con assistenza degli insegnanti Tempo Prolungato presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

18 18 LE MATERIE O. O.T. P O. O.T. P 30 sp. 36 sp. Italiano 55 Italiano 55 Storia23 Storia23 Geografia22 Geografia22 Matematica /Scienze66 Matematica /Scienze66 Inglese33 Inglese33 Francese o Spagnolo22 Francese o Spagnolo22 Tecnologia22 Tecnologia22 Arte e immagine22 Arte e immagine22 Musica22 Musica22 Ed. Fisica22 Ed. Fisica22 Religione/Attività Alternative11 Religione/Attività Alternative11 Att. di approf. in mater. Letter. 1- Att. di approf. in mater. Letter. 1- Laboratori a Classi aperte-2 Laboratori a Classi aperte-2 Compresenza lettere-matemat.-2 Compresenza lettere-matemat.-2 Mensa-2 Mensa-2 presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/1418

19 19 Insegnamento della religione cattolica e attività alternative 11/12/2014 La facoltà di avvalersi o non avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica viene esercitata dai genitori al momento dell’iscrizione, mediante la compilazione dell’apposita sezione on line. La scelta ha valore per l’intero corso di studi e, comunque, in tutti i casi in cui sia prevista l'iscrizione d'ufficio, fatto salvo il diritto di modificare tale scelta per l’anno successivo entro il termine delle iscrizioni esclusivamente su iniziativa degli interessati. La scelta specifica di attività alternative è operata, all’interno di ciascuna scuola, utilizzando il modello di cui all’allegato C. Si ricorda che tale allegato deve essere compilato, da parte degli interessati, all’inizio dell’anno scolastico, in attuazione della programmazione di inizio d’anno da parte degli organi collegiali, e trova concreta attuazione attraverso le seguenti opzioni possibili: presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati

20 2011/12/2014 Insegnamento della religione cattolica e attività alternative ALLEGATO SCHEDA C Modulo integrativo per le scelte degli alunni che non si avvalgono dell’insegnamento della religione cattolica Alunno ____________________________________________ La scelta operata ha effetto per l’intero anno scolastico cui si riferisce. A) ATTIVITÀ DIDATTICHE E FORMATIVE B) ATTIVITÀ DI STUDIO E/O DI RICERCA INDIVIDUALI CON ASSISTENZA DI PERSONALE DOCENTE C) LIBERA ATTIVITÀ DI STUDIO E/O DI RICERCA INDIVIDUALI SENZA ASSISTENZA DI PERSONALE DOCENTE (solo per gli studenti degli istituti di istruzione secondaria di secondo grado) D) NON FREQUENZA DELLA SCUOLA NELLE ORE DI INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA (La scelta si esercita contrassegnando la voce che interessa) Insegnamento della religione cattolica e attività alternative presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati

21 21 11/12/2014 La scuola assicura agli alunni che non si avvalgono dell'insegnamento della religione cattolica, ogni opportuna attività culturale, con l'assistenza degli insegnanti, escluse le attività curricolari comuni a tutti gli alunni. Insegnamento della religione cattolica e attività alternative presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati

22 22 attività qualificanti proposte compresenza compresenza Italiano-Matematica per attività di approfondimento, recupero, potenziamento. Italiano-Matematica per attività di approfondimento, recupero, potenziamento. attività laboratoriali a classi aperte. attività laboratoriali a classi aperte. presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

23 E’ possibile realizzare il “Progetto Classi Aperte” grazie alla disponibilità e all’impegno dei docenti. Nei due quadrimestri le classi si dividono in 4/5 gruppi di circa 10 alunni ciascuno e gli alunni partecipano a differenti laboratori. presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati attività qualificanti proposte 11/12/1423

24 Classi prime Lab. Teatro Lab. Teatro Lab. Informatica Lab. Informatica Lab. Scienze Lab. Scienze Lab. Ceramica Lab. Ceramica Le proposte dell’attuale a.s. presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/1424

25 Classi seconde Lab. Informatica Lab. Informatica Lab. Scientifico Lab. Scientifico Lab. Artigianato Lab. Artigianato Lab. Teatro Lab. Teatro Orto Orto Le proposte dell’attuale a.s. presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/1425

26 26 Classi terze Lab. Informatica Lab. Informatica Lab. Teatro Lab. Teatro Lab. KET Lab. KET Lab. Tecnica Lab. Tecnica Orto Orto Le proposte dell’attuale a.s. presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/1426

27 27 Tra gennaio e febbraio gli alunni parteciperanno al Laboratorio di Linguaggio Cinematografico per cinque incontri Le proposte dell’attuale a.s. presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

28 28 Il laboratorio KET è l’unico che non è diviso in quadrimestri. Gli alunni che lo frequentano, scelti dai docenti in base al percorso di studio della Lingua Inglese degli anni precedenti, potranno sostenere un esame per il conseguimento del Diploma K.E.T. (Key English Test) della University of Cambridge. I diplomi Cambridge sono riconosciuti a livello mondiale sia da istituzioni scolastiche che da datori di lavoro. Le proposte dell’attuale a.s. presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

29 Per recuperare la somma dei 5 minuti persi rispetto all’ora di 60’, alunni e docenti effettueranno tre rientri al sabato. eventodata scuola aperta13/12/2014 giornata sportiva23/05/2015 festa scuola08/06/2015 Le proposte dell’attuale a.s. presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/1429

30 30 ELEZIONI RAPPRESENTANTI STUDENTI PER IL Consiglio di Zona 4 dei Ragazzi e delle Ragazze CdZ4RR presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/1430

31 31 CLASSI INTERESSATE : 4 e e 5 e SCUOLA PRIMARIA; 1 e, 2 e, 3 e SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

32 32 OTTOBRE ’14 NELLE SINGOLE CLASSI CANDIDATURE DEI RAPPRESENTANTI E CAMPAGNA ELETTORALE COSTITUZIONE DELLA COMMISSIONE ELETTORALE FORMATA DA UN PRESIDENTE DI SEGGIO E DUE SCRUTATORI presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

33 OTTOBRE ’14: ELEZIONI NELLE SINGOLE CLASSI SONO STATI ELETTI: UN RAPPRESENTANTE FEMMINA E UN RAPPRESENTANTE MASCHIO PER CLASSE IN TOTALE SONO STATI ELETTI 40 RAPPRESENTANTI (20 FEMMINE E 20 MASCHI). QUESTI COSTITUISCONO IL “PARLAMENTINO” DELL’ISTITUTO presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/1433

34 34 OTTOBRE ’14: ASSEMBLEA DEL PARLAMENTINO PER LE ELEZIONI SONO STATI ELETTI: TRE FEMMINE E TRE MASCHI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO IN RAPPRESENTANZA DELL’ISTITUTO. presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

35 FUNZIONI E COMPETENZE DEL CdZ4RR Il CdZ4RR si rapporta al CdZ4 e ai suoi elettori con le seguenti funzioni: funzioni rappresentative, perché rappresenta responsabilmente ed è “portavoce” dei giovani cittadini e cittadine di Zona 4 funzioni consultive perché può trattare diversi argomenti, ad esempio, ambiente e territorio, sport e tempo libero, scuola, cultura, partecipazione, qualità della vita funzioni propositive, perché può elaborare proposte per migliorare la città e cercare soluzioni a problemi che riguardano i ragazzi. Le istanze formulate nell’ambito delle riunioni dei CdZ4RR saranno prese in carico dal CdZ4 e trattate, ove possibile e a seconda del tema, dalle Commissioni consiliari competenti. presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/1435

36 STRUTTURE ED ATTIVITA’ RELATIVE Quattro classi hanno in dotazione le L.I.M. (Lavagne Interattive Multimediali) presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14 36

37 37 STRUTTURE ED ATTIVITA’ RELATIVE LABORATORIO DI INFORMATICA presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

38 38 LABORATORIO DI SCIENZE ATTREZZATO STRUTTURE ED ATTIVITA’ RELATIVE presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

39 39 LABORATORIO di ARTE e IMMAGINE STRUTTURE ED ATTIVITA’ RELATIVE presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

40 40 LABORATORIO DI MUSICA STRUTTURE ED ATTIVITA’ RELATIVE presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

41 41 AULA DI PROIEZIONE fornita di televisore e lettore DVD STRUTTURE ED ATTIVITA’ RELATIVE presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

42 42 ORTO Semina e cura di uno spazio verde STRUTTURE ED ATTIVITA’ RELATIVE presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

43 43 Nuova palestra, nuovi campi all’aperto per pallavolo e pallacanestro pista per la corsa STRUTTURE PER L'ATTIVITA’ SPORTIVA presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

44 44 ATTIVITÀ SPORTIVE presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14 bowling atletica baseball sci rugby

45 45 Ascensore Biblioteca (in collaboraz. con i genitori) Cortile per attività ricreative Auditorium (con grande schermo e nuovissimo impianto audio) Spazi per attività laboratoriali Mensa L’edificio, senza barriere architettoniche, è dotato di: STRUTTURE presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

46 46 PROGETTI EDUCATIVO- DIDATTICI ACCOGLIENZA classi prime RACCORDO con la scuola primaria ORIENTAMENTO in itinere e alla scelta della scuola superiore LENS – lezioni d’Inglese con insegnate madrelingua LABORATORIO d’Italiano per alunni stranieri EDUCAZIONE alla salute VIAGGI d’istruzione e visite guidate presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

47 ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (B.E.S.), L’istituto adotta, come prevede la recente normativa, strumenti d’intervento per gli alunni con Bisogni Educativi Speciali al fine di realizzare appieno il diritto all’apprendimento per tutti gli alunni e gli studenti in situazione di difficoltà presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/1447

48 ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (B.E.S.), Gli alunni interessati sono: Alunni diversamente abili; Alunni con DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento); Alunni stranieri; Alunni con A.D.H.D. (alunni con problemi di controllo dell’attenzione e/o iperattività); Alunni con svantaggio socioculturale, familiare, affettivo, (ossia, non certificabili o diagnosticabili a livello sanitario) presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/1448

49 49 ATTIVITA’ EXTRACURRICOLARI QUEST’ANNO LE PROPOSTE SONO: Basket Baseball Aiuto assistito compiti (dopomanara e C.A.G. Punto e Virgola) Corso di Inglese Corso propedeutico allo studio del Latino Corsi di musica presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

50 50 ATTIVITA’ EXTRACURRICOLARI docenti-genitori QUEST’ANNO LE PROPOSTE SONO: Coro adulti “ZenZero” Gite culturali-sportive Incontri (di vario genere) in auditorium presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

51 51 Patto di corresponsabilità All’inizio dell’a. s. verrà sottoscritto da genitori, alunni e docenti il PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA’ finalizzato a definire in maniera dettagliata e condivisa diritti e doveri nel rapporto tra istituzione scolastica autonoma, studenti e famiglie. presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

52 52  Colloqui periodici con gli insegnanti  Pagellino bimestrale (fine novembre)  Informazioni I quadrimestre (febbraio)  Colloqui con le famiglie (aprile)  Informazioni II quadrimestre (giugno) VALUTAZIONE appuntamenti con le famiglie presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

53 53 FINALITÀ EDUCATIVE GENERALI RESPONSABILE AUTONOMA CRITICA La scuola opera per formare una persona che impari ad essere: presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

54 54 FINALITÀ DIDATTICHE E FORMATIVE Acquisizione di conoscenze Sviluppo delle competenze Successo scolastico Orientamento presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

55 55 Diventa un RAGAZZO:  consapevole di sé, dei propri diritti e dei propri doveri  disponibile ad operare con gli altri per favorire il cambiamento dando il meglio di sé  capace di accrescere le proprie competenze  capace di scegliere  solidale Diventa un RAGAZZO:  consapevole di sé, dei propri diritti e dei propri doveri  disponibile ad operare con gli altri per favorire il cambiamento dando il meglio di sé  capace di accrescere le proprie competenze  capace di scegliere  solidale Un BAMBINO che cresce:  fiducioso  curioso di scoprire e desideroso di imparare  capace di giocare e di sognare  disponibile a fare e a cambiare  rispettoso degli altri Un BAMBINO che cresce:  fiducioso  curioso di scoprire e desideroso di imparare  capace di giocare e di sognare  disponibile a fare e a cambiare  rispettoso degli altri E UN’OFFERTA FORMATIVA  diversificata secondo i bisogni  centrata sul sapere e il saper fare  verificata e migliorata continuamente E UN’OFFERTA FORMATIVA  diversificata secondo i bisogni  centrata sul sapere e il saper fare  verificata e migliorata continuamente ATTRAVERSOATTRAVERSO ATTRAVERSOATTRAVERSO PROFESSIONISTI  competenti  attenti alla crescita di ciascuno  disponibili al cambiamento  collaborativi PROFESSIONISTI  competenti  attenti alla crescita di ciascuno  disponibili al cambiamento  collaborativi PERCORSO EDUCATIVO-FORMATIVO ALL’INTERNO DELL’ISTITUTO presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

56 56 A voi la scelta! Iscrizioni A. S. 2015/16 presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

57 57 A r r i v e d e r c i a l l a s c u o l a s e c o n d. d i I g r a d o “ C. M a n a r a ” presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/14

58 Sito web presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/1458

59 59 DOMANDE presentaz. sc. secondaria di 1° g. C. MANARA d.s. prof. Sergio Roncarati 11/12/1459


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