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Via Cova, 5 tel. 02 88446725/ 29 fax 02 88446728 Viale Romagna, 16/18 tel. 02 88447131 fax 0288447138.

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1 Via Cova, 5 tel / 29 fax Viale Romagna, 16/18 tel fax Istituto Comprensivo Statale Guido Galli – Milano

2 La nostra chiacchierata odierna Chi siamo Dove andiamo Le nostre finalità La nostra organizzazione Proposte formative in atto Le risorse Le iscrizioni

3 Chi siamo

4 L'Istituto Comprensivo “Guido Galli nasce nel 2013 e si compone di 3 sedi Primaria 3 sedi Primaria 1 sede Secondaria 1 sede Secondaria di primo grado di primo gradoBonetti Pascoli via Cova 5 Nolli Arquati Toti

5 … scopriamo la sede “Pascoli”

6 Le iscrizioni nel tempo

7 SCOPRIAMO LE NOSTRE CLASSI A.S. 2014/15 Classi prime: 4 sezioni Totale alunni 76 Classi seconde: 4 sezioni Totale alunni 72 Classi terze: 3 sezioni Totale alunni 56

8 Per conoscerci... I NOSTRI ALUNNI Per conoscerci... I NOSTRI ALUNNI Frequentano la nostra scuola 87 ragazze e 117 ragazzi

9 Gli alunni delle classi prime provengono da... Nell’a.s su 86 bambini del bacino di utenza si sono iscritti 35 alunni.

10 Dove andiamo

11 Gli alunni delle classi prime provengono da...

12 Le scelte dopo la scuola media ( )

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14 Le nostre finalità

15 Le Scelte culturali, educative e progettuali La nostra linea pedagogica parte dal concetto di “star bene”. I nostri obiettivi per la crescita culturale e personale di ogni alunno sono: l’apprendimento dei saperi l’acquisizione di un metodo di studio autonomo il consolidamento dell’autostima.

16 Le competenze previste nelle Raccomandazioni del 2006 Le richieste dell’Europa e le nostre scelte Comunicazione in lingua madre Comunicazione in lingue straniere Competenze matematiche e competenze di base in scienze e tecnologia Competenze digitali Imparare ad imparare Competenze sociali e civiche Spirito di iniziativa e imprenditorialità Consapevolezza ed espressione culturale Apprendimento dei saperi Metodo di studio autonomo Consolidamento autostima Accoglienza Continuità Espressività Comunicazione e scienza Cittadinanza Inclusione

17 La nostra organizzazione

18 L'ORARIO DELLE LEZIONI 7.55 – minuti di intervallo … per il tempo prolungato lunedì e mercoledì: spazio mensa – rientro pomeridiano – 16.30

19 Moduli lezione di 55 minuti Moduli mensa di 60 minuti DISCIPLINE TEMPO PROLUNGATO/ 2 RIENTRI TEMPO NORMALE Italiano 76 Storia, cittadinanza e costituzione 32 Geografia 32 Matematica e scienze 76 Inglese 33 Seconda lingua comunitaria 22 Tecnologia 22 Musica 22 I.R.C./Alternativa 11 Scienze motorie 22 Arte e immagine 22 MENSA 2- MODULI SETTIMANALI 3630

20 Le lingue insegnate INGLESE : in tutte le classi FRANCESE : nelle classi del tempo prolungato e del tempo a 30h n TEDESCO : nelle classi di tempo prolungato

21 Proposte formative in atto

22 PROGETTO ACCOGLIENZA PER LE CLASSI PRIME All’inizio del primo anno, attività ludiche e sportivo- didattiche per promuovere l'incontro e la socializzazione.

23 PROGETTO CONTINUITÀ PER GLI STUDENTI DI QUINTA... Visita alle scuole secondarie di I grado di zona con partecipazione ad una o più lezioni. Incontro informativo degli insegnanti della scuola primaria con i docenti della secondaria. Partecipazione a classe mista (metà 5^primaria + metà 1^secondaria) ai giochi “Matematica senza frontiere””

24 PROGETTO CONTINUITÀ PER GLI STUDENTI DI TERZA... Attività formative per la conoscenza di sé e attività informative con l’intervento di esperti esterni. Incontro informativo dei docenti referenti con i genitori. Partecipazione a un campus di presentazione delle scuole superiori. Partecipazione di una lezione presso un Istituto di istruzione superiore.

25 Amo Leggere: partecipazione ad attività e concorsi letterari promossi da Enti e Associazioni, tra cui Giralibro, Scrittori di classe. Educazione all’ascolto: “Ascolto” di un romanzo dalla voce dell'insegnante e giochi condotti da un esperto esterno. Corso di avviamento alla lingua e cultura latina: per gli alunni delle terze. Laboratorio d’arte: attività artistiche di vario genere (tecniche pittoriche, scultura, lavori in cartapesta ecc.). PROGETTO ESPRESSIVITÀ

26 Fare più sport a scuola: giocare a Baseball, Rugby, Badminton, Tennis Tavolo, provare l’Orienteering, Arrampicata sportiva,Tiro con l'arco. Partecipare a Progetti sportivi“Flag Football”,”Rugby”. Progetto interdisciplinare “Vento e mare. L'ecologia della vela”. Giochi Sportivi Studenteschi. Fare più sport a scuola: giocare a Baseball, Rugby, Badminton, Tennis Tavolo, provare l’Orienteering, Arrampicata sportiva,Tiro con l'arco. Partecipare a Progetti sportivi“Flag Football”,”Rugby”. Progetto interdisciplinare “Vento e mare. L'ecologia della vela”. Giochi Sportivi Studenteschi. Giochi sportivi interscolastici in collaborazione con il territorio: il Consiglio di Zona 3 e le Associazioni Sportive, partecipazione a tornei e gare nelle strutture del quartiere: Centro Crespi, campo Zelasco, scuole di Zona; Campo Giuriati, parchi. Giochi sportivi interscolastici in collaborazione con il territorio: il Consiglio di Zona 3 e le Associazioni Sportive, partecipazione a tornei e gare nelle strutture del quartiere: Centro Crespi, campo Zelasco, scuole di Zona; Campo Giuriati, parchi.

27 PROGETTO VERSO IL FUTURO: COMUNICAZIONE E SCIENZA Potenziamento lingua inglese: corsi di conversazione in madrelingua. Certificazione internazionale KET (liv. A2). Girls code it better: club di informatica per ragazze. Educazione ai Media: corso con esperti del CREMIT, Centro di Ricerca sull'Educazione ai Media, all'Informazione e alla Tecnologia. Sperimentazione di metodologie didattiche in ottica europea: E-twinning, CLIL (Content and language integreted learning).

28 Potenziamento area scientifico-matematica: partecipazione a Scienza Under 18 e Matematica senza Frontiere. Potenziamento di matematica: in orario curriculare per tutti gli alunni, in gruppi interclasse. Recupero di matematica: corso pomeridiano per gli alunni in difficoltà.

29 PROGETTO CITTADINANZA Parlamentino: per partecipare alla gestione della scuola Educazione alla salute e all’affettività, all’ambiente, alla cittadinanza e alla legalità: con Polizia Locale, Banco Alimentare, Colonia Venezia, AMREF Italia, Emergency, consultori familiari ed enti accreditati. Servizio di psicologia scolastica: uno psicologo scolastico, esperto dell’età evolutiva e della preadolescenza, fornisce consulenza ad alunni, docenti e genitori.

30 PROGETTO INCLUSIONE -Percorsi di integrazione e valorizzazione delle differenze di alunni diversamente abili e con bisogni educativi speciali. -Corso di alfabetizzazione L2: intervento a piccoli gruppi di un docente per accompagnare studenti stranieri di recente immigrazione nell’apprendimento della lingua italiana.

31 SU 204 STUDENTI: 75 SONO STRANIERI Dei quali: - 10 sono di recente immigrazione (2014) - gli altri hanno già frequentato la scuola italiana

32 Per gli alunni in difficoltà: Progettiamo attività di accoglienza, tutoring, percorsi educativi e formativi individualizzati. Favoriamo il processo di socializzazione all’interno del gruppo classe e della realtà scolastica. Monitoriamo il processo di apprendimento attraverso una fitta collaborazione tra i docenti di materia e l’insegnante di sostegno.

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34 Le nostre risorse

35 Gli ambienti di lavoro  aule con attrezzatura multimediale LIM  palestra  laboratori di scienze, arte, musica  aula sostegno  biblioteca e mediateca  cortili interni  orto

36 Per conoscerci... I NOSTRI DOCENTI 22 docenti su 33 sono a tempo indeterminato Legenda: Tempo indeterminato Tempo determinato

37 GLI ALTRI COLLABORATORI Assistente amministrativa della scuola secondaria signora Maria Rosa PAGANI I collaboratori scolastici attualmente signore Rosa ed Anna, signori Sergio e Carmine Gli educatori impegnati con alunni in difficoltà, personale membro di cooperative del territorio

38 Nei momenti di incontro programmati Elezioni dei Rappresentanti di classe Assemblee di classe Colloqui individuali Consegna delle valutazioni quadrimestrali Nelle occasioni di festa Concerti, spettacoli Festa della scuola Iniziative su temi condivisi con i genitori INSIEME PER UN’EDUCAZIONE CONDIVISA

39 IL COMITATO GENITORI

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41 Le iscrizioni

42 1. Attendere la nostra circolare 2. Munirsi di: - codice fiscale dell'alunno e del genitore - indirizzo mail 3. Registrarsi sul sito MIUR ISCRIZIONI

43 4. Inserire i dati della scuola: Istituto Comprensivo Guido Galli Scuola Secondaria di primo grado Pascoli Codice meccanografico: MIMM8FU01B 5. Inserire la scelta: 36h inglese / francese 36 h inglese / tedesco 30 h inglese / francese TEMPO SCUOLA: Il corso da 30 ore partirà con un minimo di 18 richieste.

44 Sabato 13 dicembre Scuola aperta ore 9.30 – Vi aspettiamo!

45 Sabato 6 giugno 2015 Scuola aperta laboratori.. Festa di fine anno!


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