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SEMINARIO DI STUDIO Isola di S. Servolo VENEZIA 9.45 Apertura lavori. Saluti delle Autorità Maria Luisa Coppola Assessore regionale alle P.O. Carmela.

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2 SEMINARIO DI STUDIO Isola di S. Servolo VENEZIA 9.45 Apertura lavori. Saluti delle Autorità Maria Luisa Coppola Assessore regionale alle P.O. Carmela Palumbo - Direttore Generale USR per il Veneto 10.30 Introduzione al Seminario Carla Berto -Referente regionale P.O.- USR Veneto 10.45 Intervento di una classe vincitrice del Concorso La scelta dellabito tra libertà e costrizione. Il look come linguaggio di identità e di relazione 11.00 Gianna Marcato- Docente Università di Padova Lingua, genere e sesso 11.30 Intervento di due classi vincitrici del Concorso 12.00 Fiorella Operto- Scuola di robotica di Genova Scienza e tecnologia al femminile: una sfida stimolante 12.30 Intervento di una classe vincitrice del Concorso 12.45 Dibattito 13.15 Buffet 14.15 Intervento di una classe vincitrice del Concorso 14.30 Enza Vio- Assessora P.O. Provincia di Venezia Una buona pratica di collaborazione con la scuola 15.00 Daniela Brussato- Rosetta Giunta- Docenti Scuola Secondaria 1° grado Casteller Paese-TV E Maria gioca a calcio. Esperienze didattiche tra ruolo sessuale e pratiche sportive 15.30 Intervento dellOn. Barbara Pollastrini- Ministro P.O. 16.00 Spettacolo teatrale Voci femminili tratto da un testo della scrittrice Moderata Fonte. Realizzazione a cura di Renata Cibin 16.30 Conclusione dei lavori **********

3 ISTITUTO SEZIONETITOLO DELLOPERA II C Linguistico Liceo Brocchi Bassano del Grappa-VI Audiovisivi: FilmPer me è importante II A Linguistico Liceo Classico Bocchi Adria-RO Scrittura: Articolo di giornale Labito non fa il monaco II A Linguistico Liceo Fracastoro - VR Audiovisivi:DVDZOOMODA Uno zoom sullo zoo della moda I.C. di Pederobba- TV Audiovisivi:Spettacol o teatrale su VHS E qua comande mì IV A I.T.C. P.F.Calvi -PD Audiovisivi:Video- interviste Tutti uguali o...tutti diversi La scelta dellabito tra libertà e costrizione Il look come linguaggio di identità e di relazione

4 IstitutoTipologiaTitolo delloperaDocente/i Scuola primaria I.C. di Pederobba- TV Unità di apprendimento Uomo, donna: uguali e diversiMarisa Salandin I.C. Guinizzelli Monselice- PD Curricolo-percorso didattico Gesù e il mondo femminileChiara Giannone D.D. Cassola- VI Percorso didatticoVoglia di bene voglia di essereAnnamaria Sartori Samanta Parise Scuola Secondaria di II grado I.P. G.A. Remondini Bassano del Grappa-VI Progetto sperimentale Da un pensiero esclusivamente femminile o maschile verso un pensiero integrato Olivella Bertoncello Margherita Scudeler I.S. BestaTV Unità didatticaDiventare donna: la costruzione dellidentità femminile tra favole, balocchi e caroselli Vania Minichiello ITC De Amicis-RO ProgettoMaschile, femminile: luniverso di una ragazza- luniverso di un ragazzo Sara Nalli Liceo Scientifico Da Vinci TV ProgettoParità o uguaglianza?Bianca Egidi Segnalazioni Liceo Scientifico Benedetti VE ProgettoLo spazio ritrovato. Letterature comparate al femminile Anna Manao Anna Scannapieco Maria Voltolina ITC 8 Marzo Mirano-VE ProgettoArte e scuola: donna ieri donna oggi Santina Ricupero Liceo Classico Canova TV Percorso didatticoStoria delle donne nel mondo antico e medievale Clelia De Vecchi CONCORSO: Che genere di scuola

5 ISTITUZIONE GRUPPO DI LAVORO PROGRAMMA P.O. E DIFFERENZE DI GENERE FORMAZIONE DOCENTI COLLABORAZIONE ASL-EE.LL. CONCORSO STUDENTI- DOCENTI PUBBLICAZIONE EVENTO SVILUPPO ATTRAVERSO WORK SHOP PROVINCIALI

6 AMBIENTE SCOLASTICO, IMPRINTING COMPORTAMENTALI, SCELTE PROFESSIONALI FEMMINILIZZAZIONE DELLA SCUOLA DIFFUSIONE BUONE PRATICHE, SERVIZIO ALLE SCUOLE AMBIENTE SCOLASTICO, IMPRINTING COMPORTAMENTALI, SCELTE PROFESSIONALI FEMMINILIZZAZIONE DELLA SCUOLA DIFFUSIONE BUONE PRATICHE, SERVIZIO ALLE SCUOLE


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