WEBQUEST:CHI SONO GLI EGIZI? CLASSE QUARTA

INTRODUZIONE Benvenuti a questa Webquest! Stiamo per intraprendere un viaggio nella storia per conoscere gli usi e i costumi di una civiltà che ha lasciato un segno indelebile nello sviluppo ed evoluzione culturale dell’uomo: GLI EGIZIANI Andiamo a scoprirli insieme!!!

COMPITO Il vostro compito sarà quello di indossare il cappello dello storico e di ricercare informazioni su questa civiltà da condividere poi con i vostri compagni; La vostra presentazione dovrà contenere informazioni essenziali e immagini. Per raccogliere informazioni ed immagini le vostre insegnanti hanno selezionato dei siti che troverete in risorse; Ricordate di rendere il vostro lavoro piacevole con immagini e suoni; La classe sarà suddivisa in tre sottogruppi nei quali ognuno darà il proprio contributo: -sottogruppo 1: ricercatore-investigatore -sottogruppo 2: rielaboratore -sottogruppo 3: relatore Ci divideremo in

SOTTOGRUPPO 1: che investirà il ruolo di ricercatore dovrà cercare informazioni relativamente a: Dove nasce e si sviluppa la civiltà All’organizzazione sociale Alla religione Ai monumenti che li rappresentano Alla scrittura Alle loro invenzioni

SOTTOGRUPPO 2: che interpreterà il ruolo dello storico che rielabora dovrà: Stendere un Power Point che raccolga la sintesi delle fonti storiche per la ricostruzione del cammino di questa civiltà

SOTTOGRUPPO 3: che esporrà alla classe le informazioni raccolte -Il gruppo si suddividerà le parti da presentare agli altri gruppi e dopo aver discusso stabilirà la modalità più efficace di presentazione.

PROCESSO per tutti i gruppi Ciascun gruppo deve darsi un nome; Ciascun gruppo crei almeno 5 diapositive con Power Point sintetizzando anche con immagini e cartine geografiche i concetti più importanti; Creare una cartella nella quale ogni gruppo salverà il materiale raccolto; discutere su quanto raccolto e su cosa includere nella vostra presentazione

Processi Gruppo 1 Organizza schede in Word in cui siano presenti i momenti più importanti di questa civiltà Il linguaggio dei testi deve essere semplice e il più possibile iconico

Processi gruppo 2 Il gruppo 2 nella sintesi organizza una mappa dei concetti per immagini

Processi gruppo 3 La modalità di presentazione dovrà tener conto dei tempi (l’esposizione non dovrà superare 1 ora di lezione) Usare un linguaggio semplice e corretto, ogni concetto che si riferisce a pratiche tipiche della civiltà dovrà essere accompagnato da semplice spiegazione e sintetizzato da immagini significative.

RISORSE Le vostre insegnanti hanno selezionato questi siti web e materiali che potete consultare per la ricerca: Siti internet: -http:www.museoegizio. -http://it.encarta.msn.com/ -http://www.garzantilinguistica.it

VALUTAZIONE VOTO1 INDIVIDUALE Hai partecipato al lavoro di gruppo; Sei riuscito ad esporre il lavoro; Hai avuto bisogno dell’aiuto dell’insegnante; VOTO 2 DI GRUPPO Hai finito il lavoro nei tempi stabiliti; Organizzazione del lavoro Problemi relazionali e di comunicazione sorti nel gruppo

CONCLUSIONE Con questa metodologia di lavoro hai potuto giungere in modo autonomo ad una buona conoscenza della civiltà egizia