Corso di Perfezionamento in DIFFICOLTÀ E DISTURBI DELL’APPRENDIMENTO Il Polo “M. T. Bozzo” Per informazioni Polo M.T. Bozzo Vico s. Antonio, 5/7 Genova Tel Orario segreteria martedì ore 13–16 e giovedì ore 9-12 Il Polo di ricerca e intervento sui disturbi del linguaggio e dell’apprendimento “M.T Bozzo” nasce all’interno del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università di Genova, grazie a un atto di liberalità della Compagnia di San Paolo, che con il suo finanziamento ne supporta l’avvio e i primi anni di lavoro, e a contributi della Regione Liguria, dei Comuni di Genova e di Savona e della famiglia della compianta Prof.ssa Maria Teresa Bozzo, cui il Polo stesso è dedicato. Obiettivi Data la sua matrice universitaria, obiettivo prioritario del Polo è ovviamente la promozione della ricerca sui problemi relativi ai disturbi del linguaggio e dell’apprendimento in età evolutiva, definizione generale nella quale vengono compresi gruppi eterogenei di disturbi riguardanti l’acquisizione e l’uso di capacità specifiche, quali l’espressione orale, la lettura, la scrittura, il ragionamento e il calcolo. Ricerca scientifica e intervento formativo La rilevanza sociale dei problemi relativi ai disturbi del linguaggio e dell’apprendimento e la scarsità di risorse efficaci per affrontarli concretamente sono alla base della scelta di affiancare all’indagine scientifica l’intervento formativo, rivolto specificamente a educatori e insegnanti, nell’ottica di contribuire alla prevenzione di questi disturbi. È infatti convinzione dei componenti il comitato scientifico che, particolarmente su queste tematiche, conoscenza scientifica e azione sul campo debbano essere interdipendenti, non solo per garantire che ogni forma di intervento si fondi su attendibili risultati di ricerca e sia quindi realmente efficace, ma anche perché la ricerca può progredire solo se fortemente radicata nell’analisi delle diverse manifestazioni e tipologie di questi disturbi. L’attenzione contestuale alla ricerca e all’intervento sul versante formativo rappresentano la più significativa novità di questa iniziativa. Università degli Studi di Genova Dipartimento di Scienze della Formazione Polo M.T. Bozzo Ricerca e intervento sui disturbi del linguaggio e dell’apprendimento

Obiettivi Il corso ha l’obiettivo di fornire approfondite conoscenze sugli aspetti funzionali e disfunzionali dell’apprendimento. Il percorso formativo consentirà di acquisire strumenti per il lavoro in ambito clinico ed educativo nelle aree dei deficit linguistici e dei disturbi specifici dell’apprendimento in età evolutiva. L’articolazione didattica prevede, oltre a lezioni frontali, seminari metodologici e di ricerca, discussione e supervisione di casi clinici con ipotesi di intervento. L’attività formativa sarà organizzata secondo un modello flessibile che terrà conto dei diversi profili professionali coinvolti. A chi è rivolto il corso Il corso è rivolto a psicologi, medici, logopedisti, tecnici della riabilitazione ed educatori in possesso di diploma di laurea. Sbocchi occupazionali Il corso offre la possibilità di operare nel settore dell’intervento rivolto a individui con difficoltà e disturbi dell’apprendimento. È previsto l’accreditamento ECM per psicologi e logopedisti. Organizzazione didattica del Corso Comitato scientifico Durata 11 mesi Inizio corso gennaio 2014 Periodo di svolgimento gennaio novembre 2014 Crediti complessivi: ore così articolate: 120 ore di didattica frontale ed esercitazioni, 180 ore di studio individuale, 50 ore di partecipazione autonoma a convegni e seminari, 100 ore di preparazione della tesina finale. Sede di svolgimento dell’attività didattica Dipartimento di Scienze della Formazione Corso Andrea Podestà Genova Direttore Prof.ssa Paola Viterbori Coordinatore scientifico Prof. F. Benso Comitato di gestione Prof. F. Benso Prof.ssa A.M. Scopesi M. Carmen Usai Prof.ssa P. Viterbori Prof.ssa M. Zanobini Modalità di accesso Il bando è disponibile presso: Scadenza: 10 novembre 2013