Oggi è il ventotto novembre Da fare ora: Cosa hai fatto durante la vacanza breve? Fate parte k p/57,58 SAM Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, acquisare il verbo irregolare “uscire” e praticate con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

Handout (p.57, 58) parte h e j ( using uscire)- due Wednesday Il compito Handout (p.57, 58) parte h e j ( using uscire)- due Wednesday p/57,58 SAM Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, acquisare il verbo irregolare “uscire” e praticate con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

Review of the verb uscire I verbi irregolari: Review of the verb uscire Che significa? To go out!/ to date (io ) esco (tu) esci (lui/lei/Lei) esce (noi) usciamo (voi) uscite (loro) escono Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, acquisare il verbo irregolare “uscire” e praticate con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

La pratica Cambiate 4 volte: Dopo il lavoro esce con due amiche. Tu e Gabriella Io Gabriella e sua madre Marco Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, acquisare il verbo irregolare “uscire” e praticate con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

Le attività sportive- extension * Il giocatore/ la giocatrice *la mazza *la palla *Il pallone *La partita * I pattini *La racchetta da tennis *le scarpe da tennis * Gli sci *La squadra * Il tifoso/la tifosa Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, acquisare il verbo irregolare “uscire” e praticate con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

La pratica… *Quando è stato l’ultima volta che…? Con chi hai fatto le cose? Cosa hai usato per fare le cose? Dove siete andati? Gli esempi: Io ho fatto il tifo per mio fratello venerdì scorso al campo. Io ho fatto una gita la settimana scorsa Due giorni fa noi abbiamo praticato baseball a Hershey, PA con la mia famiglia con una palla e una mazza. Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, acquisare il verbo irregolare “uscire” e praticate con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

Il dolce: Ripassiamo la pratica… *Quando è stato l’ultima volta che…? Con chi hai fatto le cose? Cosa hai usato per fare le cose? Dove siete andati? Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, acquisare il verbo irregolare “uscire” e praticate con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

Gli studenti saranno in grado di completare il mistero con gli irregolari nel passato prossimo, ricordare gli articoli determinativi e condividere di uscendo. Oggi è il ventinove novembre: Intervisti un altro studente/ un'altra studentessa per sapere: Esempio: S1: Esci spesso? S2: Sì, abbastanza spesso: due o tre volte alla settimana. *se esce spesso * dove va quando esce * con chi preferisce uscire *cosa fa quando esce *se esce questo giovedì; dove va *a che ora esce per andare a scuola

Ripassiamo… 1) Condividete le risposte 2) Passate avanti l'intervista Gli studenti saranno in grado di completare il mistero con gli irregolari nel passato prossimo, ricordare gli articoli determinativi e condividere di uscendo. Ripassiamo… 1) Condividete le risposte 2) Passate avanti l'intervista

Il compito Handout (p.57, 58) parte h e j ( using uscire)- due tomorrow Quiz next Wednesday on past tense with avere leisure vocab/sports 1st 10 irregulars (ending with bere) Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, acquisare il verbo irregolare “uscire” e praticate con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

In contesto: Partiamo un po’ di sport! Trovate il compagno / la compagna Leggete: Parliamo un po’ di sport! Trovate le affermazioni nel dialogo- esercizio 7.19 Fate esercizio 7.16 Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente usando gli irregolari e praticate con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

Dopo di leggere: Partiamo un po’ di sport! Ripassiamo tutto! Rispondete: Hai giocato uno sport recentamente? Quale? Cosa hai fatto ieri? Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente usando gli irregolari e praticate con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

Il dolce: la tombola- leisure vocab/sports, 1st 10 irregulars with passato prossimo Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente usando gli irregolari e praticate con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente usando gli irregolari e praticate con il vocabolario del tempo libero e degli sport. prendete la tombola!

Il nome _____________________________ L'altro studente/studentessa ________________________________ Intervista un'altro studente/ un'altra studentessa per sapere: Esempio: S1: Esci spesso? S2: Sì, abbastanza spesso: due o tre volte alla settimana. Arianna esce due o tre volte alla settimana. 1. *se esce spesso 2. * dove va quando esce 3. * con chi preferisce uscire 4. *cosa fa quando esce 5. *se esce questo giovedì; dove va 6. *a che ora esce per andare a scuola 1. ___________________________________________________________________________________________ 2.  ___________________________________________________________________________________________ 3.  4.  5.  6.  _____________________________________________________________________________________________

Oggi è il trenta novembre Da fare ora: Fate il foglietto- parte I, II Percorsi- p.193,194 6.43, 6.44- retyped Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, praticare con il verbo irregolare “uscire” e praticare con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

Ripassiamo il compito Handout (p.57, 58) parte h e j ( using uscire) Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, praticare con il verbo irregolare “uscire” e praticare con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

Il compito Handouts p.112 7.3 and p.116 7.13- due Friday Quiz next Tuesday on past tense with avere leisure vocab/sports 1st 10 irregulars (ending with bere) Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, praticare con il verbo irregolare “uscire” e praticare con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

Uscire- to go out Present tense I verbi irregolari Scrivete: Let’s go out tomorrow. They went out on Saturday. Uscire- to go out Present tense Io esco Tu esci Lui/lei esce Noi usciamo Voi uscite Loro escono Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, praticare con il verbo irregolare “uscire” e praticare con il vocabolario del tempo libero e degli sport. Bere dire uscire irregular verbs handout Past tense past participle= uscito (takes essere)

La pratica… Riempite la scheda 7.14: Praticante o appasionato? Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, praticare con il verbo irregolare “uscire” e praticare con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

La cruiciverba dei verbi irregolari Scanned copy: crossword of irregular verbs that take avere in pp Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, praticare con il verbo irregolare “uscire” e praticare con il vocabolario del tempo libero e degli sport.

Gli studenti saranno in grado di esprimere le attività che hanno fatto recentemente, praticare con il verbo irregolare “uscire” e praticare con il vocabolario del tempo libero e degli sport. prendete la tombola!

Nome: Signora Tyska La data: Italiano 2A Da fare ora: Chi l’ha fatto? Indicate who did the following things using the people mentioned in the list. Io e mio fratello Maria tu Marta e Anna tu e Giovanni io __________________________ ha dato da mangiare al cane. __________________________ avete passato l’aspirapolvere. __________________________ho cucinato. __________________________ abbiamo pulito il bagno __________________________ hanno lavato i piatti. __________________________ hai spolverato i quadri. II. Che cosa hanno fatto? Indicate what the following people did last night. Complete the sentences using the passato prossimo of one of the following verbs. Dare pagare spazzare dormire ricevere ascoltare nuotare incontrare Ieri sera Mario __________________________ I conti. Luisa e Giovanni __________________________ da mangiare al cane. Io e Luigi __________________________ gli amici in salotto. Paolo __________________________ I CD. Mia madre __________________________ il pavimento. Marco __________________________ gli amici al bar. Io __________________________ in piscine. Tu e Marco __________________________ in soggiorno.

12/1- sick day

Oggi è il due dicembre Da fare ora: Leggiamo: Il calcio e altri sport Percorsi- p.193,194 6.43, 6.44- retyped Gli studenti saranno in grado di paragonare gli sport in Italia a quegli in America, mostrare la conoscenza dei verbi irregolari nel passato prossimo e il vocabolario del tempo libero e degli sport.

Ripassiamo il compito Handouts p.112 7.3 and p.116 7.13 Gli studenti saranno in grado di paragonare gli sport in Italia a quegli in America, mostrare la conoscenza dei verbi irregolari nel passato prossimo e il vocabolario del tempo libero e degli sport.

Il compito Quiz next Tuesday on past tense with avere leisure vocab/sports 1st 10 irregulars (ending with bere) Gli studenti saranno in grado di paragonare gli sport in Italia a quegli in America, mostrare la conoscenza dei verbi irregolari nel passato prossimo e il vocabolario del tempo libero e degli sport.

7.15- ascoltate bene Che sport è? Same handout as HW Gli studenti saranno in grado di paragonare gli sport in Italia a quegli in America, mostrare la conoscenza dei verbi irregolari nel passato prossimo e il vocabolario del tempo libero e degli sport.

1. Tirate fuori gli irregolari nel passato prossimo 2. Scrivete 8 frasi con diversi soggetti nel passato prossimo Gli studenti saranno in grado di paragonare gli sport in Italia a quegli in America, mostrare la conoscenza dei verbi irregolari nel passato prossimo e il vocabolario del tempo libero e degli sport.