Liceo Artistico Statale “San Leucio” – A.S

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Transcript della presentazione:

Liceo Artistico Statale “San Leucio” – A.S. 2014-15 VALUTAZIONE 2014-15 1° TRIMESTRE Analisi dei dati Liceo Artistico Statale “San Leucio” – A.S. 2014-15

I nostri studenti 604 24 580 100% Classi Allievi iscritti % 1ª 137 6 Non classificati Allievi Classificati %   1ª 137 6 131 23% 2ª 122 4 118 20% 3 ª 130 9 121 21% 4ª 120 3 117 5ª 95 2 93 16% TOTALI 604 24 580 100%

Confronto 2013-14 / 2014-15 556 580 Classi Allievi classif. 2013-2014 2014-2015 1ª 107 131 2ª 119 118 3 ª 134 121 4ª 94 117 5ª 102 93 TOTALI 556 580

DISTRIBUZIONE ALLIEVI PER CLASSI

PROFITTO

1) Prosegue ancora la tendenza positiva degli ultimi anni: il profitto medio dell’istituto al I trimestre è 5.88, sette centesimi in più rispetto allo scorso anno (5.81), un quarto di voto in più rispetto a 2 anni fa (5.64) e più di mezzo voto rispetto al valore di 6 anni fa (5.34).

2) Le classi quarte e quinte conseguono un profitto al di sopra della media (rispett. 6.08 e 6.30); al di sotto della media troviamo le prime e le seconde, rispettivamente con 5.67 e 5.56.

La migliore delle prime classi è la 1ª D (6.16).

La migliore seconda è la 2ª D (5.89)

Le migliori terze sono la 3ª G (6.26) e la 3ª D (6.24)

Tutte le quarte sono al di sopra della media; la migliore è la 4ª F (6

La migliore quinta è la 5ª C (6.52)

4) Le classi con il profitto medio più alto sono la 5ª C con 6 4) Le classi con il profitto medio più alto sono la 5ª C con 6.52, la 5ª E con 6.47, la 5ª D con 6.44, la 4ª F con 6.41.

Le classi con il profitto medio più basso risultano invece la 1ª B (4 Le classi con il profitto medio più basso risultano invece la 1ª B (4.84), la 2ª B (5.29), la 2ª A con 5,34.

ASSENZE (manca la rilevazione)

LE DISCIPLINE

Percentuale di allievi insufficienti Disciplina Num. Allievi Liceo A.S. 14-15 13-14 12-13 11-12 A.S. 10-11 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª Comportamento 604 ¦ 5% 2% 9% 18% Italiano 41% 40% 50% 61% 59% Storia e Geografia 259 52% 43% 45% 54% 71% Storia 345 32% 35% 55% 49% Storia dell'Arte 42% 48% 57% 62% 58% Filosofia 36% 56% 51% 70% Inglese 65% 67% Matematica 44% 64% Fisica 27% 38% Scienze 53% Chimica 250 46%

Percentuale di allievi insufficienti Disciplina Num. Allievi Liceo A.S. 14-15 13-14 12-13 11-12 A.S. 10-11 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª Disc. Graf. e Pitt. 259 ¦ 40% 35% 19% 47% 42% Disc. Geometric. 52% 51% 45% Disc. Plastiche 37% 50% 44% 46% Labor. di Orient. 18% 22% (16%) (19%) (18%) Progettazione 345 32% 34% 29% 30% Labor. Triennio 26% 20% Disc. Geom. Scen. 16 27% 57% 43% Scienze Motorie 604 1,4% 6% 2% 5% 9%

Le discipline in cui gli allievi danno i risultati peggiori sono nell’ordine: Scienze, con il 61% di allievi insufficienti, in aumento rispetto allo scorso anno (+8%); Storia e Geografia con il 52% di allievi insufficienti, pure in aumento rispetto allo scorso anno (+9%); Discipline Geometriche al biennio con il 52% di allievi insufficienti, invariato risp. all'anno scorso; Inglese con il 51%, pure sostanzialmente invariato; Matematica, con il 44% di insufficienti ma in diminuzione del 4% rispetto allo scorso anno; Storia dell’Arte, con il 42%, in diminuzione rispetto all’anno scorso del 6%. A seguire Italiano, con il 41%, invariato; Discipline Grafiche e Pittoriche con il 40%, in aumento rispetto all’anno scorso del 5%; Chimica con il 38% (-8% rispetto all’anno scorso); Discipline Plastiche con il 37% (-13% rispetto all’anno scorso).

Filosofia è migliorata notevolmente, passando dal 48% dell’anno scorso al 36% attuale di insufficienze; Storia al triennio pure è migliorata (35%--> 32%); analogamente Fisica (38%--> 27%); Discipline Geom. e Scenografiche (51%--> 27%); Progettazione (32%--> 22%); Laboratorio di Orientamento (22%--> 18%), Scienze Motorie (6%--> 1,4%). Aumentano le insufficienze in Laboratorio al triennio, passando dal 20% dell’anno scorso al 26% attuale.

COMPORTAMENTO

31 allievi hanno riportato voto di comportamento inferiore a 6, con una percentuale del 5,4%, quasi il triplo dello scorso anno (2%) , ma meno di tre anni quando fa il 9% degli allievi ebbe un voto di comportamento non sufficiente.

I voti di comportamento aggregati per classi parallele: al di sopra della media troviamo le quinte, poi la quarte, le terze, le seconde e le prime.

Le classi con voto di comportamento più alto sono nell'ordine: la 5ª A, la 5ª C, la 1ª D.

Le classi con voto di comportamento più basso sono invece la 1ª B (5 Le classi con voto di comportamento più basso sono invece la 1ª B (5.62) e la 5ª F (5.86).

I migliori allievi della scuola al 1° trimestre (media ≥ 7.00) PRIME Francesca Pia Affinito 1ª D (7.17), Erika Jole Marotta 1ª C e Francesca Farina 1ª D (7.08), Erika Zito 1ª A (7.00). SECONDE Valeria Puca 2ª C (7.58) Giovanna Marra 2ª C e Vittoria Sanseverino 2ª D (7.17) TERZE Sara Pasca e Francesca Telese 3ª C, Marianna Tarantino (7.50), Rita Dell’aversano 3ª D (7.42), Martina Petitta 3ª F (7.33), Chiara Natale 3ª G (7.31), Maria Crisafulli 3ª A (7.25), Filomena Lubner 3ª B (7.17), Dominique Marino e Tonia Perrotta 3ª D (7.00)

QUARTE Chiara Natale 4ª B (7.92), Federica Langellotti 4ª C (7.75), Federica Perrone 4ª E (7.67), Maria Pia D’Angelo 4ª C, Jessica Carpentino 4ª D (7.58), Antonella Fulgieri 4ª C (7.42), Biagio Campagnuolo 4ª D, Ermelinda Carrino, Filomena Della Cave e Gioconda Mastroianni 4ª F (7.33), Alba Capasso 4ª D e Maria Rosaria Birbo 4ª F (7.25), Noemi Di Lillo 4ª A, Carla Rosaria Grauso 4ª B, Antonio Lanna 4ª C (7.17) Sonia Tedesco 4ª B, Angela Catuogno 4ª D (7.00). QUINTE Francesca Ventriglia 5ª C (8.18), Pasquale Sellitto 5ª A, Anna Arianna Melone 5ª C e Alessandra Montanaro 5ª D (7.82), Sara Marino 5ª C e Carmen Franzé 5ª D (7.73), Valentina De Gennaro 5ª E (7.64), Rosa Lovatto 5ª B, Chiara Valentino 5ª D, Raffaella Cinquegrana e Michela Parolisi 5ª E (7.45), Elisa Di Leo 5ª A, Valentina Senese 5ª C (7.36), Valeria Crispino 5ª A e Martina Vozza 5ª E (7.27), Federica Tartaglione 5ª B, Umberto Iannitti 5ª C, Myriam Denise Gentile e Michela Moggio 5ª D (7.18), Imma Diana 5ª E (7.09), Pasqualina Raucci 5ª A e Martina Vitiello 5ª D (7.00).

Fine