PABB1102-Lidia Buccellato

Verifichiamo il Teorema di Pitagora
MATRICI DI PROBLEMI A 2 OPERAZIONI
Disegna un quadrato di 8 quadretti per lato
L/s scatole Lattine rosse m/l minuti Lattine verdi Lattine Le lattine rosse sono in scatole uguali Bisogna fare in un certo numero di minuti delle lattine.
PARTIRE DA UNA STRUTTURA PROBLEMA AD UN’OPERAZIONE
INVENTO PROBLEMI A DUE OPERAZIONI
Emilio brengio PARTIRE DA UNA STRUTTURA PROBLEMA AD UNOPERAZIONE E TRASFORMARLA IN STRUTTURE A DUE OPERAZIONI e poi A TRE OPERAZIONI PERCORSO B.
INVENTO PROBLEMI A DUE OPERAZIONI
Problema diretto Problema inverso
ALIMENTARSI BENE PER CRESCERE MEGLIO
Misurare la capacità: travasi
Emilio Brengio Progetto Rhoda
LA STRUTTURA MOLTIPLICATIVA
Progetto Rhoda "numeri con qualità 5 CONFEZIONI 2 5 CONFEZIONI VERDI 3 5 CONFEZIONI ROSSE.
Emilio brengio PARTIRE DA UNA STRUTTURA PROBLEMA AD UNOPERAZIONE E TRASFORMARLA IN STRUTTURE A DUE OPERAZIONI e poi A TRE OPERAZIONI.
EMILIO BRENGIO PROGETTO RHODA PROB. 2 OPERAZ GRAFICI
1 Autovalutazione di Istituto - Genitori - Anno scolastico 09/10.
EMILIO BRENGIO Progetto Rhoda "numri con qualità" 1 4 SCATOLE SCATOLE VERDI ---> 3 OGNI 4 PUFFETTA HA RIEMPITO SCATOLE DI 2 COLORI 3 / 4.
ISTITUTO COMPRENSIVO “Don Pasquino Borghi” Via Pascal RIVALTA
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “S
La storia ebbe inizio molto tempo fa, quando un uomo punì sua figlia di 5 anni per la perdita di un oggetto di valore, ed il denaro in quel periodo era.
Progetto alimentazione “Ricerchi
A.D’Angelo – IL TEOREMA DI PITAGORA A.D’Angelo –
            HO ALCUNI GETTONI PER ANDARE SULLE GIOSTRE
Piccole Composizioni Composizione di elementi essiccati ed artificiali con rosa fresca su vaso di vetro.
Scegli quali numeri ci stanno esattamente nel
COSA VUOL DIRE UN MEZZO? COSA VUOL DIRE UN TERZO?
E-PORTFOLIO Pg.Rossi Unimc.it.
CHE COSA DICE UNA SCATOLA?
Reggio Emilia, 25 Ottobre 2007 IVA MANGHI DIRETTORE SANITARIO A.O. ARCISPEDALE SANTA MARIA NUOVA Reggio Emilia LA SICUREZZA NELLE AZIENDE SANITARIE: ELEMENTI.
Curva dei risultati apprenditivi a.s – 2004 classi prime Rispetto ai valori in entrata, notiamo un miglioramento, anche se lieve, in tutti e tre.
C. APPROCCIO A INCOGNITA ED EQUAZIONI C3. Saper risolvere problemi riferiti ad una bilancia a piatti Riferimenti Elaborazioni di proposte di gruppi ArAl.
E. DALLE SUCCESSIONI MODULARI ALLE LEGGI DI CORRISPONDENZA E5. (Metacompetenza): saper affrontare situazioni problematiche che comportano lacquisizione.
CARA COSTITUZIONE.
+ pratica Ciao Capitolo Più o meno? Esempio: I vini francesi sono i più famosi o i meno famosi del monde? Sono i più famosi.
Avevo una scatola di colori brillanti, decisi e vivi:avevo una scatola di colori, alcuni caldi, altri molto freddi. Avevo una scatola di colori brillanti,
LA RICERCA FILOSOFICA FRA SCIENZE UMANE E SCIENZE NATURALI
Le origini del mondo Sei giorni solamente per creare il mondo! E il settimo giorno, Dio si riposò e contemplò la Sua opera. Clicca sulla presentazione.
Primo gioco Secondo gioco Terzo gioco Quarto gioco
( di che denominatore sei? )
Referente Monitoraggio Prof.ssa Rozzo Anna Lisa
L’azienda di packaging ‘’Choco-Pack’’ dispone di un macchinario per l'impacchettamento di cioccolatini in scatole da 8 pezzi. Per variare l'offerta sul.
IL TEOREMA DI PITAGORA.
Inventare problemi con 2 operazioni
Collegio 18 marzo 2014 Diamo i numeri… sulle attività di recupero.
PROGETTO RHODA CL 1 /11 PROGETTO RHODA ‘numeri con qualità’ QUADERNO DI PRIMA PARTE I.
PROGETTO E-LEARNING ITIS + LYCEE TECHNIQUE ALESSANDRO ROSSI PROFF ALLIEVI ITALIANIBURUNDESI ITALIANIBURUNDESI 2 O B I E T T I V I 1. SCAMBIO CULTURALE.
Prof.ssa Grazia Paladino
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La storia della creazione
Polaris Office per Asus Eee Formattazione testo, colore.
LA STRUTTURA ADDITIVA PARTE PRIMA LA RAPPRESENTAZIONE
LA STRUTTURA ADDITIVA PARTE SECONDA LA PRESENTAZIONE
LA STRUTTURA ADDITIVA PARTE SECONDA LA PRESENTAZIONE PROGETTO RHODA ‘numeri con qualità ’
1. I pacchettini Stefano vuole confezionare dei pacchettini regalo da dare ai suoi amici, ognuno contenente lo stesso numero di caramelle, cioccolatini.
I CONCETTI MENTALI DELLE OPERAZIONI PER GUIDARE ALLA COSTRUZIONE DEI CONCETTI MENTALI DELLE OPERAZIONI GLI INSEGNANTI POSSONO FARE MOLTO DI PIÙ CHE AFFIDARSI.
Classi quarte IC “E. Mattei” – Matelica a. s. 2015/16.
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AA LEZ 15Sistemi per la Gestione Aziendale - Prof. Giuseppe Zollo1 Sistemi per la Gestione Aziendale. AA Ingegneria Gestionale (LS) Facoltà.
ISTITUTO COMPRENSIVO UMBERTIDE-MONTONE-PIETRALUNGA A.S ESITI SCRUTINI PRIMO QUADRIMESTRE.
POTENZE
Layout titolo Sottotitolo.
INVENTO PROBLEMI A DUE OPERAZIONI
INVENTO UN PROBLEMA + x (PIU’ e PER)
INVENTO UN PROBLEMA A 2 OPERAZIONI
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Sottotitolo Layout titolo.
PROPRIETA’ DELLE POTENZE