Usi didattici del a cura di Patrizia Vayola IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008

Il Web 2.0 Il blog Usi didattici del blog Aprire un blog Organizzare un blog Sommario BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58

Il Web 2.0 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58

Il Web 2.0 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 Il Web 2.0 è un locuzione utilizzata per indicare genericamente uno stato di evoluzione di Internet (e in particolare del World Wide Web), rispetto alla condizione precedente. Si tende ad indicare come Web 2.0 l'insieme di tutte quelle applicazioni online che permettono uno spiccato livello di interazione sito- utente (blog, forum, chat, sistemi quali Wikipedia, Youtube, Facebook, Myspace, Gmail, ecc.). La locuzione pone l'accento sulle differenze rispetto al cosiddetto Web 1.0, diffuso fino agli anni '90, e composto prevalentemente da siti web statici, senza alcuna possibilità di interazione con l'utente eccetto la normale navigazione tra le pagine, l'uso delle e l'uso dei motori di ricerca. Da Wikipedia

Il Blog BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/ BLOG dopinione BLOG personale BLOG politico BLOG giornalistico BLOG fotografico BLOG tematico Il blog o weblog è un sito web scritto, pubblicato ed aggiornato direttamente tramite il browser, cioè con Internet Explorer o Firefox, utilizzando una piattaforma disponibile gratuitamente su portali o motori di ricerca.

Il Blog BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 ASIMMETRICO:Il blog ha un autore responsabile e consente ai visitatori di inserire commenti o di diventare autori a loro volta se fornisce loro i necessari permessi CARATTERISTICHE PUBBLICO: implica laccesso di un pubblico potenzialmente molto numeroso e quindi costringe a controllare temi e stile in vista dellimmagine che si vuole fornire di sé e dellimmagine che si ha dei propri lettori

Usi didattici del blog BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 Per la scuola si aprono nuove possibilità espressive, di documentazione, di ricerca, di intervento, di confronto, di verifica, di creatività. Il blog può esser usato come diario online, come giornale di classe, come e- portfolio individuale, come strumento per condividere materiali e fare ricerche nel web PORTALI DI BLOG DIDATTICI: ESEMPI:

Aprire un blog BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 Moltissimi siti offrono la possibilità di aprire un blog Il blog si apre direttamente on line compilando alcuni form e scegliendo tra varie opzioni che consentono di definirne aspetto e caratteristiche

Aprire un blog su Blogger 1 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 1. Andare allindirizzo

Aprire un blog su Blogger 2 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 2. Creare un account compilando i form necessari. N.B. E indispensabile avere un indirizzo di posta elettronica

Aprire un blog su Blogger 3 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 3. Scegliere nome e indirizzo del blog

Aprire un blog su Blogger 4 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 4. Scegliere il modello

Aprire un blog su Blogger 5 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 5. Fine processo

Organizzare un blog 1 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 1. Messaggio introduttivo

Organizzare un blog 2 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 2. Pubblicazione del messaggio

Organizzare un blog 3 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 3. Modifica delle impostazioni

Organizzare un blog 3 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 3. Modifiche possibili al layout

Organizzare un blog 4 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 4. I gadget

Organizzare un blog 4 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 4. Esempio di gadget

Organizzare un blog 4 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 4. Gadget pubblicato

Organizzare un blog 5 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 5. Caratteri e colori

Organizzare un blog 6 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 6. Impostazioni

Organizzare un blog 7 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 7. Formattazione

Organizzare un blog 7 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 7. Formattazione

Organizzare un blog 8 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 8. La gestione dei commenti

Organizzare un blog 9 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/58 9. I commenti pubblicati

Organizzare un blog 11 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/ Autorizzazioni

Organizzare un blog 12 BLOG – IPSSCT SELLA di ASTI – 8 Ottobre 2008 – a cura di Patrizia Vayola 2/ Autori