LABORATORIO I.D. LUDICO COMUNICATIVO CLASSE 1C LA CELLULA Esperto esterno: educatore Daniele Trombetti Insegnante di sostegno: prof.ssa Grazia Serroni Educatrice: dott.ssa Alice Cavina Insegnante curricolare: prof.ssa Fulvia Barsotti Coordinatrice del progetto: alunna Elena Inserra

Tempi: 8 ore da Marzo a Maggio, il Venerdì nell’ora di scienze IL PROGETTO Destinatari: partecipa tutta la classe, a rotazione, in piccoli gruppi di 4 alunni. Scopo: creare un cartellone sulla cellula animale da appendere in aula come supporto visivo per la lezione di scienze Finalità::. -Sperimentare attività di inclusione e integrazione rivolte all'intero gruppo classe Consolidare alcune competenze didattiche attraverso un percorso multidisciplinare Tempi: 8 ore da Marzo a Maggio, il Venerdì nell’ora di scienze Obiettivi: Conoscenze Riconoscere gli elementi che costituiscono la cellula Competenze 1. Arricchire il bagaglio lessicale 2. Utilizzare tecniche e materiali diversi 3. Descrivere la cellula col supporto grafico Abilità 1. Saper lavorare insieme agli altri 2. Assumere incarichi e portarli a termine con responsabilità

LA CELLULA Le cellule sono la parte più piccola degli esseri viventi e per riuscire a vederla è necessario utilizzare il microscopio.

Le cellule sono simili a minuscoli mattoncini che, messi uno vicino all’ altro, formano il corpo degli uomini e degli animali, e il tronco, i rami e le foglie degli alberi.

In ogni piccola cellula accadono delle cose molto importanti e, grazie a queste, gli esseri viventi possono vivere, nutrirsi e svolgere le loro funzioni.

La cellula animale

2. Abbiamo diviso i compiti: ognuno ha disegnato un elemento che costituisce la cellula animale Elena ha disegnato il nucleo Il Nucleo: è la parte centrale della cellula ed è una vera centrale di comando. Nel nucleo infatti ci sono dei piccoli bastoncini che si chiamano cromosomi, nei quali sono scritte le informazioni dell'essere vivente.

Sara ha disegnato i MITOCONDRI MITOCONDRI: sono organuli a forma di salsicciotti al cui interno avvengono le reazioni chimiche della respirazione cellulare

Il reticolo endoplasmatico è una rete di canali e vescichette Simone ha disegnato IL RETICOLO ENDOPLASMATICO Il reticolo endoplasmatico è una rete di canali e vescichette attraverso la quale le sostanze vengono trasportate da un punto all'altro della cellula.

3. Abbiamo disegnato la membrana cellulare e creato il cartellone La membrana cellulare è una sottile pellicola che lascia entrare e uscire le sostanze che servono alla vita della cellula stessa.

Abbiamo incollato le parti che compongono la cellula

...Ed infine abbiamo attaccato il cartellone della cellula animale