1 Corso di Analisi Finanziaria degli Enti Pubblici Gianfranco Rebora – Michelangelo Nigro - Sergio Zucchetti Laurea Magistrale in Economia Aziendale e.

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1 Corso di Analisi Finanziaria degli Enti Pubblici Gianfranco Rebora – Michelangelo Nigro - Sergio Zucchetti Laurea Magistrale in Economia Aziendale e Management

2 Finalità e obbiettivi del corso Il corso si pone come finalità quella di trasferire agli studenti le regole e gli strumenti connessi ai temi di finanza pubblica e alle strategie finanziarie degli enti pubblici.

3 Contenuti del Corso Il corso è articolato su tre filoni. La prima parte è dedicata alla descrizione dei modelli di governance delle nuova architettura istituzionale alla luce della riforma Costituzionale e alle nuove competenze dei vari livelli istituzionali. La seconda parte del corso affronta, attraverso lanalisi e il supporto delle teorie economiche, il ruolo dello Stato e dellarchitettura istituzionale nel processo di programmazione finanziaria. In questambito, le tecniche di analisi del bilancio diventano il supporto alle scelte pubbliche. La terza parte è dedicata allanalisi e definizione delle strategie finanziarie delle amministrazioni pubbliche.

4 Obiettivi di Apprendimento Lintegrazione delle tematiche affrontate durante il corso, consentirà agli studenti di: Analizzare e valutare lo stato di salute economico finanziario delle amministrazioni pubbliche; Misurare lautonomia finanziaria e il grado di utilizzo della pressione fiscale locale; Riclassificare la struttura e rigidità del debito pubblico consolidato; Valutare e certificare la composizione delle fonti di entrata dei bilanci regionali e degli enti locali; Valutare lattività delle amministrazioni pubbliche nel fornire servizi e promuovere policies di sviluppo; Comparare i diversi strumenti di reperimento delle risorse finanziarie e scegliere il miglior strumento debito, in funzione della tipologia dinvestimento, dal punto di vista economico, finanziario e giuridico; Valutare il processo di razionalizzazione tra la pressione fiscale e le spese di funzionamento con le spese per lerogazione di servizi pubblici e le attività di promozione dello sviluppo; Formulare proposte operative di spending review per tipologia di funzioni e servizi.

5 Metodologia didattica Il corso combina una duplice metodologia didattica, ovvero, interpone alla modalità di apprendimento di natura interdisciplinare con forme di apprendimento cooperativo, con attività di laboratorio finalizzata allelaborazione e comparazione, per gruppi di lavoro, di indicatori economico finanziari dei bilanci pubblici. Il connubio tra le due modalità di apprendimento consente agli studenti, in primo luogo, di comprendere, analizzare, valutare della finanza pubblica sulle determinati che regolano il comportamento delle amministrazioni pubbliche; dallaltro lato, di confrontarsi e valutare limpatto economico generato dalle decisioni di finanza pubblica. Per facilitare e misurare il grado di apprendimento cooperativo, prima di ogni lezione, verrà fornito agli studenti il materiale didattico ed è loro compito e responsabilità prenderne visione. Il corso prevede inoltre due sessioni di laboratorio.

6 Regole del gioco per lesame Per i frequentanti con il 75% di presenze: 1. Possibilità di sostenere una prova scritta con orale integrativo Materiale didattico a cura del docente Boccia F., Economia e Finanza delle Amministrazioni Pubbliche, Guerini e Associati, Milano Zucchetti S., LIUC PAPER Economia e Istituzioni n. 235, Federalismo e Territorio: gli ingredienti del nuovo modello di programmazione delle sviluppo Lucidi

7 Regole del gioco per lesame Per i non frequentanti e per chi non raggiunge il 75% di presenze: 1. Esame orale dal primo appello successivo allo scritto, con i seguenti testi: Boccia F., Economia e Finanza delle Amministrazioni Pubbliche, Guerini e Associati, Milano Zucchetti S., LIUC PAPER Economia e Istituzioni n. 235, Federalismo e Territorio: gli ingredienti del nuovo modello di programmazione delle sviluppo Boccia F., Strategie economico-finanziarie degli enti locali – Lezione 3, I Prestiti Obbligazionari, IPSOA, 2003 Nigro M., Strategie economico-finanziarie degli enti locali, - Lezione 2, La Finanza Strutturata negli Enti Locali, IPSOA, 2003 Farneti G. (a cura di), Gestione e Contabilità dellEnte Locale, Cap di Nigro M., Politiche e strategie finanziarie innovative degli enti locali, Ed. Maggioli 2006 Materiale a cura dei docenti.