STUDENTS RULE! - CITIZENSHIP AT SCHOOL Promoting Linguistic Diversity through Digital Contents

Ordini di scuola coinvolti Scuola Primaria Scuola Media Classi partecipanti 3^B Palombini Ins.ti Grisi - Dezi 4^A Palombini Ins.ti Trigilia - Margutta 5^A Palombini Ins.ti Marinelli - Tripodi 1^A Fossacesia Ins.ti Castiello - Billi 5^A Fossacesia Ins.ti De Carolis - Cucchiara 1^A Ciamician Ins.ti Trinca - Sergio 5^B Pratolungo Ins.ti Donegà - Santigliano 5^A Pratolungo Ins.ti Iacomozzi - Iannazzo 3^B Media Rivisondoli Ins.te Matrigiani

Tematiche principali del progetto Living values (valori sociali) Cittadinanza europea Futurenergia

SCUOLE PARTECIPANTI Szkola Podstawowa nr6 Trzebinia Polonia Kasaba YatiliI lkogretim Bolge Okulu Turchia Kildemarkskolen Danimarca 1st First High School Of Lefkada Grecia Ies Barbara De Braganza Spagna Istituto Comprensivo Via Giovanni Palombini Italia (Roma) I istituto Comprensivo Sacro Cuore Italia (Sicilia) Lycee Laperouse Nuova Caledonia Lentiz Floracollege Olanda Melanchthon Kralingen Olanda Melanchthon de blesewic Olanda

Finalità del progetto In questo progetto gli alunni potranno rendersi conto dell'importanza di auto-governo e dei sistemi democratici. Potranno praticare l'inglese ed inoltre miglioreranno le loro capacità comunicative in lingua madre per sviluppare la diversità multilinguistica. Le attività che verranno proposte permetteranno agli alunni di conoscere altre culture, di allargare le loro prospettive,di diventare cittadini capaci di contribuire allo sviluppo e al benessere della società. L'area della cittadinanza e la creazione di contenuti digitali educativi potranno stimolare la motivazione ad imparare e studiare nuove culture e sviluppare capacità di ricerca. Ci aspettiamo che i nostri alunni rafforzino i loro valori individuali e sociali. Innovazione e creatività saranno avranno un ruolo determinante nella presentazione dei lavori degli alunni.

Obiettivi concreti Educare gli studenti alla consapevolezza del loro ruolo come singoli cittadini e come parte della società, non solo per quanto riguarda il loro relazioni interpersonali, ma anche verso l'ambiente, lo sviluppo sostenibile e della cittadinanza europea Aumentare la capacità di ricerca degli studenti ', migliorando le loro competenze fondamentali nelle lingue straniere, scienze e delle competenze digitali Sostenere lo sviluppo di contenuti innovativi basati sulle TIC, soluzioni pedagogiche e prassi. Migliorare le competenze trasversali come competenze sociali e civiche (sapendo di informazione regionale, che accetta stranieri culture, tradizioni e persone), senso di iniziativa e imprenditorialità (coinvolgimento attivo nel percorso del progetto, elaborando le informazioni acquisite), e la consapevolezza culturale e di espressione (trovare il modo di auto -espressione in mostra legami emotivi verso ogni argomento, il dialogo interculturale). Risvegliare e stimolare la creatività e l'innovazione. Sviluppare il senso di iniziativa e imprenditorialità tra gli studenti, soprattutto nella elaborazione di informazioni acquisite con diverse forme artistiche (manifesti, foto, presentazioni ecc ICT) Sviluppare approcci pedagogici innovativi che coinvolgono le attività di arti creative. Costruire una forte relazione di lavoro tra loro. Rafforzare il senso di cittadinanza europea basato sulla comprensione e rispetto per i diritti umani e della democrazia, nella promozione della tolleranza e l'accettazione dei popoli e delle culture straniere Rafforzare l'educazione interculturale e il suo contributo alla coesione sociale Sviluppare la conoscenza e la comprensione tra i giovani e il personale docente della diversità culturale e linguistica europea e del suo valore

Raccordi interdisciplinari Questo progetto è integrato nel curricolo in relazione a : - Identità regionale - Educazione artistica - Ambiente / sviluppo sostenibile - Insegnamento e apprendimento delle lingue straniere -Geografia - Educazione interculturale - Educazione ai paesi europei - Scienze Naturali - Metodi per aumentare la motivazione degli alunni - Le nuove tecnologie, ICT.

Attività nelle classi : Arti e Mestieri - per la preparazione di prodotti finali Lingue straniere - per la comunicazione in una lingua straniera Lingua Madre - per la capacità di lettura sugli argomenti Educazione civica Educazione Ambientale-per la sensibilizzazione sui valori di ambiente ed ecologia Geografia - per lo studio dei paesi partner Le nuove tecnologie - per l'utilizzo di metodi basati sulle TIC nel settore della ricerca e trattare argomenti Il progetto necessita di attività extra curriculari come la preparazione della Giornata dell'Europa