La Internet Information Literacy W – Mat2 La Internet Information Literacy Fonte Corrado Petrucco, Ricercare in rete, Pensa Multimedia Editore, Lecce 2003, pp. 58-60
1. Definizione INFORMATION LITERACY L’insieme di competenze che permettono a un soggetto di orientarsi all’interno delle fonti informative disponibili e, prima ancora, di essere consapevole di quale tipo di informazione ha bisogno. INTERNET INFORMATION LITERACY Lo stesso principio applicato all’informazione circolante in rete.
2. Tipologie di competenze STRUMENTALI METACOGNITIVE
3. Obiettivi strumentali Saper utilizzare in modo efficace il browser Conoscere i più importanti indici e motori di ricerca e italiani e internazionali Saper utilizzare le interfacce dei motori e degli indici
Saper utilizzare le interfacce dei motori e degli indici Saper impostare una ricerca avanzata con gli operatori booleani Essere consapevole che l’ordinamento dei risultati potrebbe risentire di influenze di tipo commerciale
4. Obiettivi metacognitivi Comprendere l’oggetto della ricerca e darne una definizione chiara e concisa Riuscire a ricavare dalla precedente definizione le parole-chiave da utilizzare nella ricerca con i motori e gli indici Saper valutare il grado di autorità delle fonti trovate Saper valutare il grado di accuratezza delle fonti trovate
Saper valutare il target a cui è destinato il documento Saper valutare autonomamente il grado etico del documento Riuscire ad organizzare e presentare il materiale recuperato in modo coerente e comprensibile