In viaggio con le bolle di sapone Mescolare, manipolare, osservare: per capire la scienza bisogna anche divertirsi I BAMBINI DEL LABORATORIO DI SCIENZE.

Istituto Professionale per l’Industria e l’Artigianato "Ercole Rosa”
Acido o base? I BAMBINI DEL LABORATORIO DI SCIENZE
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Parliamo solo di «scienze»?
Siamo sicuri che la clorofilla colora le foglie?
Istituto Comprensivo di Volta Mantovana Scuola primaria Volta Mantovana PROGETTO TERRITORIO: SALAKADULA con la casa di riposo Franco Nicolai 2 A- B-
SCUOLA PRIMARIA AVERSANA CLASSE III
LABORATORIO DI CERAMICA a palazzo traversa CLASSI 5 A- 5 B VENERIA.
L’apparato digerente Picillo Luciano 3 D Stomaco Fegato Bocca Pancreas
CAMBIAMENTI PERMANENTI
Istituto Comprensivo “Soprani” Castelfidardo Istituto Comprensivo SOPRANI- Castelfidardo LABORATORIO DI SCIENZE della Scuola Primaria “Cialdini” LABORATORIO.
Istituto Comprensivo SOPRANI- CASTELFIDARDO
“PAROLE DELLA SCIENZA”
Alla ricerca dell’amido
L’ALBUM DELLE MAPPE Percorsi di prime concettualizzazioni nella scuola dell’Infanzia Istituto Comprensivo Soprani.
Gli acidi sono corrosivi I BAMBINI DEL LABORATORIO DI SCIENZE CLASSI II-III SCUOLA PRIMARIA “CIALDINI” ISTITUTO COMPRENSIVO “P.SOPRANI”-Castelfidardo.
LA RELAZIONE DI LABORATORIO
Amido.
TRASFORMAZIONI CHIMICHE
le parole della scienza
scienziati in erba La ruggine attira l’acqua? L’osmosi
Istituto Comprensivo di Latisana Anno scolastico 2010/2011
Scheda di laboratorio: Terreno di coltura e microrganismi
NOI SIAMO QUELLO CHE MANGIAMO
Scuola Secondaria di Primo Grado
L'ORIGINE DELLA VITA Nell’acqua, circa 3 miliardi di anni fa, nacquero le prime forme di vita. Si trattava di esseri piccolissimi, formati da una sola.
Laboratorio Ambientale, Sperimentale
Esperienze di Laboratorio
Le sostanze non scompaiono
LE PAROLE DELLA SCIENZA.
PROGETTO DIDATTICO COOP Chicchi, semi e sassolini.
“Pane, amore e fantasia”
Laboratorio scientifico
INDICATORE DI PH CASALINGO
Laboratorio di scienze
I processi fondamentali che permettono allorganismo di ricavare nutrimento dal cibo sono: Digestione: gli alimenti sono ridotti a sostanze semplici; Assorbimento:
La forza di gravità G. Galilei I. Newton.
ESPERIMENTI PER CAPIRE MEGLIO …
LABORATORIO SCIENTIFICO
FARE SCIENZA Il metodo scientifico Prof.ssa Grazia Paladino.
COSA SONO I TUBERI ??? IL Tubero è un fusto sotterraneo , adatto alla conservazione di amidi, presente in alcune piante , come ad esempio la patata .
POTENZIAMENTO SCIENTIFICO
AUTOVALUTAZIONE D’ISTITUTO
Classe III B Scuola Primaria di Gallicano a. s. 2013/2014
Istituto Comprensivo Statale San Giovanni Teatino
Scheda di laboratorio: Ricerca dell’amido
L’APPARATO DIGERENTE BOCCA FARINGE ESOFAGO STOMACO INTESTINO FEGATO
E I SUOI ORGANI Istituto Comprensivo Renato Moro a. s D. A. S. Studio eseguito dagli alunni della Classe 2° E.
Scuola primaria “C. Goldoni” Istituto Comprensivo Spinea1
SCIENZE 3.14 Qual è stata l’efficacia della didattica sperimentale delle Scienze?
Allestimento di un vetrino a fresco
IL SISTEMA DIGERENTE NELL’UOMO
Istituto comprensivo Trento 5
ALLA RICERCA DELL’AMIDO
AUTOFORMAZIONE -Istituto Comprensivo C. Carminati- (Va)
Le cellule del muschio.
L’amido: una sostanza di riserva
L’amilasi è fondamentale nella germinazione delle piante
Batteri del suolo produttori di amilasi
Estrazione della clorofilla e riconoscimento dell’amido
CELLULA DELLA CIPOLLA.
Ambiente, sostenibilità e pari opportunità docente: Anna Zollo Istituto Comprensivo G. Fiorelli Lez 3.
La saliva A cosa serve? Un semplice esperimento per dimostrare che nella bocca avvengono i primi processi digestivi Classe V^A a.s.2015/2016 Scuola Primaria.
IL TAVOLO DELLE MERAVIGLIE E LE ESPLORAZIONI DEI BAMBINI SEZIONE CIGNOTTOLI ANNO
Ricerca dell’amido negli alimenti
Istituto comprensivo Trento 5 Scuola secondaria di primo grado “G. Bresadola” Laboratorio di Matematica - classe 2A docente Maria Vittoria Cicinelli a.
Gita a Treviglio Siamo andati a Treviglio in gita per una lezione di approfondimento sui principi nutritivi, svoltasi attraverso l’ effettuazione di.
APPLICAZIONE DEL METODO “IBSE” NELLA RICERCA DELL’AMIDO NEGLI ALIMENTI
Progetto Arpa “Conoscienzambiente” (Agenzia Regionale per la Protezione Ambientale) Scuola Secondaria di I Grado - Fontignano Martedì 16 Febbraio 2016.