ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE AICA-TEST CENTER cod. AEWD0001 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SCUOLA DELL’INFANZIA – PRIMARIA – SECONDARIA DI PRIMO GRADO CASELLE IN PITTARI (SA) TEL/FAX 0974/988094E-MAIL SAIC845001@ISTRUZIONE.IT SITO WEB: HTTP://WWW.COMPRENSIVOCASELLE.IT

AUTOVALUTAZIONE D’ ISTITUTO ANNO SCOLASTICO 2011/2012

Questionario ai genitori

DATI Numero di questionari consegnati: 336(n° 71 scuola dell’infanzia, n° 168 scuola primaria, n° 97 scuola secondaria) numero di domande: 19 (scuola dell’infanzia); 24 (primaria e secondaria); quando non è specificato il segmento scolastico, i risultati evidenziati, si riferiscono alle tre scuole (infanzia, primaria e secondaria). 77 genitori non hanno compilato il questionario.

DATI Questionari restituiti 254 (76%) Questionari non restituiti 82 (24%)

DATI questionari restituiti: n° 39 scuola dell’infanzia, n° 132 scuola primaria, n° 83 scuola secondaria

1- La scuola gode di buona reputazione nella comunità? No: 11 (4%) Abbastanza: 59 (23%) Bianche: 8 (3%)

1- La scuola gode di buona reputazione nella comunità 1- La scuola gode di buona reputazione nella comunità? Caselle in Pittari SI 91 (65%) ABBASTANZA 38 (27%) NO 7 (5%) BIANCHE 4(3%)

1- La scuola gode di buona reputazione nella comunità? Fortino SI 25(78%) ABBASTANZA 5(16%) NO 0(0%) BIANCHE 2 (6%)

1- La scuola gode di buona reputazione nella comunità? Casaletto SI 60 (73%) ABBASTANZA 16(20%) NO 4(5%) BIANCHE 2(2%)

2a- La scuola educa a saper vivere insieme agli altri? No: 16 (6%) Abbastanza: 57 (22%) Bianche: 12( 5%)

2b - La scuola sviluppa in modo adeguato le discipline di studio 2b - La scuola sviluppa in modo adeguato le discipline di studio? (primaria - secondaria) Si: 139 (65%) No:8(4%) Abbastanza: 59 (27%) Bianche: 9 (4%)

2c- La scuola offre agli alunni esperienze stimolanti? No:14 (6%) Abbastanza: 88 (35%) Bianche: 15( 6%)

2d- La scuola abitua a stare con gli altri? (infanzia) Si: 35 (90%) No: 0 Abbastanza: 2 (5%) Bianche: 2(5%)

2e- La scuola abitua a saper studiare? (primaria - secondaria) Si: 120 (56%) No: 18 (8%) Abbastanza: 67 (31%) Bianche: 10 ( 5%)

3- Gli insegnanti di suo figlio sono professionisti seri, preparati e responsabili? TUTTI: 152 (60%) ALCUNI: 88 (35%) NESSUNO: 3(1%) BIANCHE: 11 (4%)

4- I compiti vengono assegnati in modo equilibrato nell’arco della settimana? (primaria - secondaria) Si: 134 (63%) No: 24(11%) Abbastanza: 50 (23%) Bianche: 7 (3%)

I docenti spiegano sempre le lezioni assegnate? SI 155 (72%) NO 9 (4,2%) ABBASTANZA 43 (20%) BIANCHE 8(3,8%)

6- Le comunicazioni sono puntuali e soddisfacenti? Si: 185(73%) No: 9 (3%) Abbastanza: 51 (21%) Bianche: 9 (3%)

7- E’ soddisfatto del nuovo metodo di valutazione numerico 7- E’ soddisfatto del nuovo metodo di valutazione numerico? (primaria - secondaria) Si: 128(59%) No: 10(5%) Abbastanza: 69 (32%) Bianche: 8(4%)

8- Personalmente si sente a suo agio nel discutere con gli insegnanti di suo figlio? No: 9 (4%) Abbastanza: 37 (15%) Bianche: 9(4%)

9- È a conoscenza dell’esistenza del POF? Bianche: 36 (14%)

10- Ne conosce i contenuti 10- Ne conosce i contenuti? (solo se si è risposto positivamente alla precedente domanda) Si: 142(74%) No: 49 (26%)

11 - Suo figlio ha partecipato a qualcuno dei progetti extracurriculari realizzati nella scuola? Si: 114 (45%) No: 105 (41%) Bianche: 35 (14%)

12 - Se sì a quali progetti? Infanzia Inglese Dono anch’io

12 - Se sì a quali progetti? Primaria Trinity Teatro Propedeutica all’ECDL Testiamo l’acqua Tedesco Dono anch’io Decoupage Nonni sudinternet Primo soccorso

12 - Se sì a quali progetti? Secondaria Teatro Trinity Tedesco Propedeutica all’ECDL Testiamo l’acqua Pratica sportiva Giochi sportivi Pon pubblicità. Musica Recupero Nonni sudinternet

13 - Ritiene che suo figlio abbia tratto vantaggio, sul piano educativo – didattico, dalla partecipazione ai progetti? Si: 97 (57%); No: 11 (6%); Parzialmente: 49 (28%); Non so: 16 (09%).

14 - È di suo gradimento l’organizzazione didattica con la settimana corta? Primaria e secondaria Si: 131(61%); No: 29 (13%); Parzialmente: 34 (16%) Bianche: 21(10%)

15- Secondo lei l’ufficio di segreteria contribuisce alla funzionalità della scuola? Molto: 120 (47%) Non so: 89 (35%) Poco: 28 (11%) Bianche: 17 (7%)

Il personale non docente è cortese e collaborativo? MOLTO 188(74%) POCO 21 (8%) NON SO 36 (14%) BIANCHE 9 (4%)

17- È adeguato il livello di pulizia delle scuole? Molto: 166 (65%) Poco: 37 (15%) Non so: 43(17%) Bianche: 8(3%)

18- Come giudica l’attenzione alla sicurezza? Adeguata: 209 (82%) Scarsa: 26 (10%) Inadeguata: 4(2%) Bianche: 15(6%)

19- È soddisfatto del servizio trasporti? Molto:81 (67%) Poco: 14 (12%) Non so: 26 (21%)

20 - È soddisfatto del servizio mensa? Molto: 97(55%) Poco: 55 (31%) Non so: 24 (14%)

21- Come giudica il servizio scolastico nel suo complesso? Insufficiente: 4 (2%) Sufficiente: 53 (21%) Buono: 128 (50%) Ottimo: 53 (21%) Bianche: 16 (6%)

22 - Quale giudizio dà alle uscite didattiche e ai viaggi di istruzione realizzati nel corrente anno scolastico? (primaria e secondaria) Insufficiente: 17 (8%); Sufficiente: 32 (15%); Buono:80 (37%); Ottimo: 52 (24%); Bianche: 34 (16%)

23 a- Ritiene soddisfacente l’attuale rapporto scuola-famiglia? Si: 209 (83%) No: 19 (7%). Bianche: 26 (10%)

23 b. Ha da proporre qualche cambiamento? Comunicazioni più puntuali ed accertarsi dell’avvenuta consegna.

Educazione all’ambiente e al territorio 24 - Quale attività, che non viene proposta, dovrebbe essere inserita per rendere l’azione formativa più adeguata alle esigenze degli alunni? Eventuali suggerimenti finalizzati al miglioramento del servizio complessivo SCUOLA DELL’INFANZIA SUGGERIMENTI Più attività all’aperto Ai genitori dei bambini indisciplinati far presente la situazione in modo da evitare problemi agli altri alunni La presenza del dirigente scolastico e la tutela ci sarebbero di grande aiuto per poter migliorare la scuola Controllare il servizio mensa perché lascia a desiderare ATTIVITÀ PROPOSTE: Educazione all’ambiente e al territorio Educazione fisica Musica Informatica Manipolazione Pittura

SCUOLA PRIMARIA Attività proposte Averne almeno una Danza Nuoto Tennis Pallavolo Attività manuali non solo tecnologiche Informatica Educazione motoria Arte e immagine Sport Canto Pittura Educazione all’ambiente e al territorio Corsi di recupero Teatro Spagnolo Educazione civica

Suggerimenti Scuola Primaria Più collaborazione Tutti gridano Più autorità da parte degli insegnanti nei confronti degli alunni Gli insegnanti non dovrebbero dare botte ai bambini Più educazione e civiltà da parte dei docenti verso gli alunni Più attività fisica e controllare che venga svolta quella prevista dall’orario Docenti meno nervosi Verifica sulla mensa per il controllo qualità La scuola è motivo di aggregazione fate in modo che non venga chiusa

SCUOLA SECONDARIA Attività proposte Piscina Più informatica Basket Danza Tennis Altre lingue Canto Folk Pittari e conoscenza delle antiche tradizioni Educazione civica Educazione stradale

Scuola secondaria suggerimenti Si dovrebbero variare le destinazioni delle uscite didattiche Abolire la settimana corta perché tra rientri e progetti manca il tempo per studiare Troppi rientri propongo una riorganizzazione al fine di rendere raggiungibili gli obiettivi delle attività curriculari ed extracurriculari Gli insegnanti non devono assegnare argomenti senza averli spiegati Ad ogni cattiva azione punire il singolo alunno e non l’intera classe e convocare i genitori Migliorare impianti di riscaldamento e servizi igienici