Riscaldamento Globale Cause&effetti TESINA Di Mattia Piganzoli 5°B

Indice: Cos’è il riscaldamento Globale Cause di tale fenomeno Opinioni e piani d’azione(per oggi e per il futuro) Cos’è il riscaldamento Globale Cause di tale fenomeno Provoca alterazione effetto serra provoca Effetti sulla salute Lo scioglimento dei ghiacciai e l'aumento del livello dei mari Temperature in crescita La migrazione delle piogge Estremizzazione del clima

COSA SI TRATTA? Primo a sostenere che la combustione di combustibile fossile provoca aumento del riscaldamento globale. Propose una relazione fra la concentrazione di anidride carbonica e la temperatura atmosferica. Defini il problema dell’alterazione dell’EFFETTO SERRA e denunciò che un raddoppio della concentrazione di CO2 porterebbe ad un aumento termico di 5 gradi C. Accusò responsabili di tale alterazione le attività umane----aggiungendo anidride carbonica all'atmosfera.. 1896 Svante Arrhenius Cosa intendiamo per Global Warming? l'aumento nel tempo della temperatura media dell'atmosfera terrestre e degli oceani Effetto normale,già avvenuto in passato. Ma oggi più accellerato.PERCHE’?

Cause del riscaldamento Globale? Aumento concentrazione atmosferica anidride carbonica(CO2),circa 2ppm all’anno(oggi siamo a 380ppm) Aumento del consumo di combustibili fossili es gas,petrolio,carbone; L’attività umana ha ridotto la biomassa vegetale in grado di assorbire CO2,per esempio con la deforestazione o con l’inquinamento acque. Oltre alla CO2 ci sono altri gas serra,per esempio METANO: aumentato nell’atmosfera per un incremento dell’allevamento intensivo e delle colture a sommersione es riso. Altro gas serra è il vapore acque in aumento causa incremento delle temperature Globali(mare e terre),ossido nitroso e ozono(buco dell’ozono) ALTERAZIONE DELL’EFFETTO SERRA Implica

Che cos’è L’effetto serra? Mantiene una temperatura maggiore della terra,quindi permette la vita Riscaldamento degli strati inferiori dell’atmosfera terrestre,causato dall’assorbimento da parte di alcuni gas(dell’atmofera)della radiazione infrarosso emessa dalla terra 16% ASSORBITA DALL’ATMOSFERA 70% ENTRA NELL’ATMOFERA ENERGIA PROVENIENTE DAL SOLE(1399Wm^2) 4% DALLE NUBI 51% DALLA SUPERFICIE TERRESTRE E DAI MARI CALORE 30% RIFLESSA

Aumento di gas serra ha distrutto questo equilibrio MA: Aumento di gas serra ha distrutto questo equilibrio

Cosa provoca il riscaldamento globale? 1°Temperature in crescita 2° La migrazione delle piogge 3° Estremizzazione del clima 4° Lo scioglimento dei ghiacciai e l'aumento del livello dei mari 5° Effetti sulla salute

Temperature in crescita

Il clima del prossimo futuro Il clima del prossimo futuro è legato soprattutto all'evoluzione delle emissioni di gas-serra e, in particolare, della C02 Si prevede entro la fine del secolo una concentrazione quasi doppia della C02 atmosferica incremento dell'effetto serra e quindi anche un progressivo ulteriore innalzamento della temperatura media del Pianeta aumento della temperatura media, stravolgimenti della circolazione generale dell'atmosfera, instabilità climatica. Nel 2080 l'aumento medio di temperatura potrà essere di 1,5-3 °C, con punte di 3,5-4 °C per i Paesi mediterranei.

La migrazione delle piogge cambieranno posizione i grandi centri di alta e bassa pressione Diminuzione delle piogge Tornado e trombe d’aria più violenti e frequenti Più naufragi El Nino più intenso Monsoni più piovosi Alluvioni Periodi di siccità duraturi Incendi Tempeste di sabbia Frane e smottamenti effetto serra più intenso significherà maggiori quantità di energia a disposizione all'interno dell'atmosfera. l'atmosfera ne risulterà stravolta

Ulteriori conseguenze dell’aumento temperature per il futuro: Lo scioglimento dei ghiacciai e l'aumento del livello dei mari di 40-60 centimetri all'anno scioglimento di grosse porzioni della banchisa polare la produzione di acque profonde nel Nord Atlantico, inceppando la Corrente del Golfo potrebbe portare ad una glaciazione Entro la fine del secolo il livello dei mari potrebbe crescere ovunque (tra 100 e 190 centimetri),perché si scioglieranno grosse porzioni dei ghiacci polari

Effetti sulla salute aumento del rischio di epidemie di diarrea nei bambini. Uno studio effettuato su più di 50.000 bambini di Lima fra il 1993 e il 1998, ha evidenziato che per ogni grado di aumento della temperatura i casi di bambini ricoverati per dissenterie cresce dell'8%. Si teme inoltre per un ritorno della malaria in paesi dove si riteneva definitivamente debellata.(migrazione delle malattie) Nuove allergie Problemi di salute non solo umani,ma l’intera specie animale è a rischio,compresi pure i vegetali.(es rischio estinzione orsi polari)

Scenari regionali ITALIA: dovrebbe trovarsi divisa in due fasce. Sud forte riduzione precipitazioni e esertificazione,al Nord aumento precipitazioni,più alluvioni(es valtellina 1987)e dissestamenti Aumento temperature oltre la media(es inverno2006/2007) ed ondate di caldo prolungate(es estate 2003) Fenomeni temporaleschi sempre più violenti e aumento di trombe d’aria(es anche nel milanese) STATI UNITI D’AMERICA: 1998 è stato l’anno più caldo da sempre Temperature aumenteranno più della media soprattutto in Alaska. Inalzamento livello dei mari e numerose città a rischio Aumento precipitazioni Uragani più forti e numerosi(es katrina a new Orleans) AUSTRALIA: Decennio 1989-1999 è stato il più caldo mai registrato La siccità negli stati orientali può raddoppiare o triplicare in futuro Aumento del rischio di grandi incendi Le foreste che ospitano numerosi animali e vegetali rari sono a rischio per mutamento stagioni. ANDE DEL NORD: Diminuzioni gelate ad alta quota Significative perdite di ghiaccio nei ghiacciai Inalzamento livello del mare e problema per le zone costiere Le specie botaniche d’alta quota sono minacciate dal riscaldamento Minore portata dei fiumi e quindi minore possibilità d’irrigazione e sfruttamento energetico idrico.

Opinioni e dibattiti scientifici Pro e contro l’idea di un riscaldamento globale accelerato da cause umane CONTRO Sostengono che i riscaldamento globale fa parte di un ciclo regolare della nostra terra Es. Termine Groenlandia, Optimun Medioevale, La piccola era glaciale(metà 800—”descritta anche da Leopardi”) Pro Riconoscono un’alternanza in epoche remote tra ere glaciali e non,ma sottolineano l’ippennata dei valori CO2 post industriali in relazione all’aumento termico. Riconducono l’estremizzazione del clima a conseguenze di tipo umano e non a normali cicli naturali. Vedono una netta relazione tra CO2 e aumento termico.

Cosa si è fatto fino ad oggi a livello mondiale? NUOVE FONTI PER PRODURRE ENERGIA SENZA (o quasi) INQUINARE PROTOCOLLO DI KYOTO ( 1997 ) MERCATO DELLE QUOTE D’EMISSIONE 2004 INCONTRO ONU (154 nazioni) 2004 la NASA HA LANCIATO IN ORBITA UN SATELLITE( 1° dei 3,per lo studio global warming) CONFERENZA DI PARIGI ( marzo 2007) COSA SI FARA’ IN UN FUTURO PROSSIMO PER PROTEGGERCI DALLE CATASTROFI??? RAPPORTO PENTAGONO PER COSTRUZIONE DI UN MURO DI 13 METRI CHE SALVERA’ USA. NUOVA ETICA AMBIENTALE----EDUCAZIONE DAI PIU’ PICCOLI

COSA POSSIAMO FARE PER FERMARE IL RISCALDAMENTO GLOBALE? Things To DO COSA POSSIAMO FARE PER FERMARE IL RISCALDAMENTO GLOBALE? CAMBIARE LE LAMPADINE CON QUELLE ALOGENE USARE MENO LA MACCHINA ANDANDO Più IN BICICLETTA PROSSIMA AUTO SE è POSSIBILE PRENDERLA AD IBRIDO RICICLARE DI PIU’ USARE L’ACQUA CALDA CON MODERAZIONE AGGIUSTARE IL LIVELLO DEI TERMOSTACI SE è POSSIBILE ISOLARE TERMICAMENTE LA CASA PIANTARE ALBERI NON ABANDONARE RIFIUTI IN GIRO SPEGNERE GLI APPARECCHI ELETTRONICI QUANDO NN SI UTILIZZANO USA LE ENERGIE RINNOVABILE APPOGGIANDO IL LORO UTILIZZO DI MASSA

(………) George Gordon Byron, luglio 1816, descrivendo le condizione I had a dream, which was not all a dream. The bright sun was extinguish'd, and the stars Did wander darkling in the eternal space, Rayless, and pathless, and the icy earth Swung blind and blackening in the moonless air; Morn came and went and came, and brought no day, And men forgot their passions in the dread Of this their desolation; and all hearts Were chill'd into a selfish prayer for light. (………) George Gordon Byron, luglio 1816, descrivendo le condizione atmosferiche durante “l’anno senza estate” che seguì l’eruzione vulcanica del Tambora nel 1815. FINE

BIBLIOGRAFIA Libri di testo scolastici Siti internet da dove ho colto informazioni: wikipedia www.climatecrisis.com www.NOAA.org www.OMM.org Film visti : “una scomoda verità” ( an inconvenient truth di AL GORE) Libri letti: ci salveremo mai dal riscaldamento globale?(Pinchera Andrea ,editore: Laterza,prezzo: 10,00 euro) Libro : “il grande caldo, un pianeta ad aria condizionata”( Antonio Cianciullo, casa editrice: ponte alle grazie, prezzo: 12,50 euro) Libro: “i cambiamenti climatici”(Dynar Godrej, Carocci editore,prezzo :10,50 euro) Riviste scientifiche: “le scienze”