PRESENTAZIONE Situazione attuale Analisi della situazione attuale Missione Obiettivi Strategia Analisi della situazione attuale PEST analysis SWOT analysis Stakeholder analysis Proposte

SITUAZIONE ATTUALE Missione Offerta di formazione superiore Organizzazione di convegni e seminari Organizzazione di cerimonie accademiche Gestione corsi di aggiornamento Promozione e gestione tirocini Gestione patrimoniale

SITUAZIONE ATTUALE Obiettivi Fornire alto livello di competenze Migliorare ulteriormente l’offerta didattica Risolvere i problemi relativi agli spazi

SITUAZIONE ATTUALE Strategia Presenza e radicamento sul territorio Tirocini Convegni Offerta formativa attraente

SITUAZIONE ATTUALE Cambiamenti Nascita CdL RP e DAMS Adeguamento alla riforma universitaria Introduzione di seminari professionalizzanti

SITUAZIONE ATTUALE Conclusioni Buona capacità di attrazione Conseguenze Problemi strutturali Disservizi

PEST ANALYSIS Denatalità Invecchiamento della popolazione Concorrenza nel settore istruzione Nuovi bisogni (formazione continua) Sviluppo ICT Allargamento europeo Immigrazione

SWOT ANALYSIS Punti di forza Punti di debolezza Offerta didattica Capacità di attrazione Posizione geografica per natura internazionale Carenze strutturali Gestione delle comunicazioni Relazioni con il mondo del lavoro Opportunità Minacce Normativa (didattica, reclutamento, contratto pubblico, autonomia) Tessuto produttivo Nord-Est Apertura confini con la Slovenia Finanziamento pubblici in diminuzione Aumento della competizione Bassa ricettività di Gorizia

SWOT ANALYSIS Punti di forza Offerta didattica Capacità di attrazione Posizione geografica per natura internazionale Servizi allo studente Spinta all’internazionalizzazione Spinta all’innovazione Qualità della vita

SWOT ANALYSIS Punti di debolezza (1) Carenze strutturali Capacità di reperire spazi idonei alla didattica (dispersione degli spazi) Sito web solo in italiano Biblioteca insufficiente

SWOT ANALYSIS Punti di debolezza(2) Gestione delle comunicazioni Organizzazione delle informazioni Relazioni con il mondo del lavoro Uso ICT per la didattica Competenze

SWOT ANALYSIS Opportunità Normativa (didattica, reclutamento, contratto pubblico, autonomia) Gestione flusso studenti Tessuto produttivo Nord-Est Apertura confini con la Slovenia Formazione a distanza (e-learning)

SWOT ANALYSIS Minacce Finanziamenti pubblici in diminuzione Aumento della competizione Vicinanza università concorrente (presenza corsi simili) Bassa ricettività di Gorizia Formazione a distanza (corsi on-line)

STAKEHOLDERS Sede centrale (Udine) Corpo docente Consorzio per lo sviluppo del polo universitario Enti locali Realtà locale (comunità, tessuto produttivo…) Studenti Potenziali matricole Fornitori di servizi

PROPOSTE Spinta all’internazionalizzazione Sviluppo della didattica e dei servizi agli studenti Rafforzamento delle relazioni con il tessuto economico e sociale Cura dell’immagine e della comunicazione (interna ed esterna) Valutazione continua

Spinta all’internazionalizzazione PROPOSTE Spinta all’internazionalizzazione Plurilinguismo (sito web, corsi in lingua inglese) Aumento della rilevanza internazionale (scambi e collaborazioni con partner stranieri)

PROPOSTE Didattica e servizi Interazione teoria pratica ICT

Relazioni con il tessuto economico e sociale PROPOSTE Relazioni con il tessuto economico e sociale Università al servizio della città Collaborazione con le realtà produttive e risposta ai bisogni formativi

Immagine, comunicazione esterna ed interna PROPOSTE Immagine, comunicazione esterna ed interna Identità chiara Cura e miglioramento dei canali di comunicazione URP “laboratorio” interno

PROPOSTE Valutazione continua Criteri trasparenti e condivisi Corresponsabilità per lo sviluppo Coinvolgimento: studenti “barometri” Confronto con le realtà universitarie migliori