1 IL SECONDO CICLO C O N F A O Le proposte di C O N F A O

2 lassetto generale di sistema gli ambiti formativi del secondo ciclo larticolazione degli ambiti lassetto metodologico le certificazioni Le proposte di CONFAO intendono intervenire su:

3 Lassetto generale del sistema Sistema nazionale di apprendimento permanente

4 il primo ciclo di istruzione il secondo ciclo di istruzione e formazione listruzione universitaria la formazione terziaria comprende:

5 la formazione post universitaria la formazione continua dei lavoratori la formazione degli adulti comprende:

6 Umanistico finalizzato allapprendimento delle conoscenze e delle competenze storicamente riportate, nella nostra cultura, alla creatività artistica e speculativa dellUomo ed alle sue aspirazioni espressive Gli ambiti formativi Tecnico-scientifico finalizzato allapprendimento delle competenze scientifiche, tecniche e tecnologiche attinenti,da un lato, allapprofondimento degli strumenti chiave della cultura scientifica e, dallaltro, ai grandi ambiti produttivi, in chiave propedeutica alle facoltà universitarie scientifiche e tecniche,alla formazione professionale post secondaria breve e terziaria ed al lavoro Tecnico-professionale con obiettivi di professionalizzazione per qualificazioni di amplissima valenza settoriale o trasversale, che troveranno ulteriore specificazione nella formazione post secondaria Professionale (istruzione e formazione) finalizzato a: contribuire allattuazione del biennio di obbligo di istruzione; allapprendimento delle competenze specifiche necessarie per laccesso e la permanenza al lavoro da sviluppare in corrispondenza delle diverse uscite post obbligo di istruzione e post diploma; al sostegno alle istituzioni scolastiche per la realizzazione di percorsi metodologicamente alternativi a quelli ordinari; alla realizzazione, in cooperazione con listruzione scolastica, della formazione terziaria non universitaria

7 Liceo classico con sezioni di approfondimento: letterario; storico-filosofico; lingue antiche Liceo linguistico (lingue moderne) con sezioni varie Liceo artistico con sezioni: per le arti figurative; per la musica e la coreutica Liceo delle scienze umane (?) Larticolazione degli ambiti (1) Ambito umanistico

8 tecnico- scientifico per le scienze matematiche ed Informatiche (2+3) Istituto tecnico- scientifico per le attività produttive (2+3) con sezioni (esemplificativamente ) per Perito Larticolazione degli ambiti (2) Ambito tecnico scientifico per le produzioni biologiche e le risorse naturali per le produzioni industriali ed i servizi tecnici per le costruzioni, le infrastrutture territoriali e la salvaguardia urbanistica per leconomia aziendale per la salute individuale e collettiva

9 servizi ricettivi ed ospitativi servizi ristorativi servizi per la gestione dazienda produzioni agroalimentari produzioni manifatturiere produzioni e servizi energetici servizi socio sanitari servizi per la comunicazione Larticolazione degli ambiti (3) Ambito tecnico professionale Istituto tecnico-professionale (2+3) con alcune macroqualificazioni propedeutiche. In una logica di evoluzione delle attuali qualificazioni si ipotizzano sezioni per tecnico dei /delle

10 corsi biennali di obbligo di istruzione corso annuale di qualificazione post obbligo corsi post diploma corsi alternativi in partenariato con le scuole Larticolazione degli ambiti (4) Ambito professionale (istruzione e formazione)

11 lattestato di conclusione dellobbligo scolastico il diploma di licenza di secondo ciclo le certificazioni relative alle specifiche competenze sub settoriali acquisite in sede di specificazione locale dei corsi Le certificazioni [1] Le istituzioni di istruzione secondaria superiore rilasceranno:

12 lattestato di conclusione dellobbligo scolastico il certificato di qualifica triennale le certificazioni rientranti nellordinamento regionale Le certificazioni [2] Le istituzioni di istruzione e formazione professionale rilasceranno: