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L’inverno Lab. Nuove tecnologie Empoli 7-4- 2016La neve
Gruppo E1: Cannavò Adele, Fiorbelli Margherita, Legorano Rosa, Luongo Grazia, Nocera Carmela, Rispo Venere, Schettino Carolina
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Finalita’ Conoscere le caratteristiche della neve: questa attività nasce dal desiderio di esplorare insieme ai bambini il mondo circostante, come si modifica nella ciclicità delle stagioni e in modo specifico durante l’inverno quando nevica.
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destinatari Sezione omogenea di bambini di 5 anni (10 femmine e 8 maschi). All’interno della sezione ci sono diversi immigrati.
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tempi 15 giorni: gennaio
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Campi di esperienza coinvolti
La conoscenza del mondo I discorsi e le parole Il corpo e il movimento Il sé e l’altro Immagini, suoni, colori
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Attivita’ CRYSTAL PORTA LA NEVE IN CLASSE lettura e ascolto della storia, rielaborazione grafica, costruzione del pupazzo di neve (con i bicchieri di carta). Esplorazione della neve con i sensi: tatto, gusto, olfatto e vista. * Imm. reperite da internet
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ATTIVITA’ Gioco con la neve
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METODOLOGIE E MATERIALI
CIRCLE TIME COOPERATIVE LEARNING LAVORO DI GRUPPO LABORATORIO USCITE IN GIARDINO
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MATERIALI CARTELLONI, PENNARELLI, FORBICI GHIACCIO SUCCHI DI FRUTTA
BICCHIERI COLLA TEMPERE BOTTONI STOFFA VECCHI INDUMENTI
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VERIFICA OSSERVAZIONE COLLOQUI SCHEDE OGGETTIVE GRIGLIA DI VALUTAZIONE
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DOCUMENTAZIONE ALCUNI LAVORI SARANNO ESPOSTI IN SEZIONE, ALTRI SARANNO CONSEGNATI ALLA FINE DELL’ANNO
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