2. GLI STILI DI INSEGNAMENTO

Presentazione sul tema: "2. GLI STILI DI INSEGNAMENTO"— Transcript della presentazione:

1 2. GLI STILI DI INSEGNAMENTO

2 I ND I C E 3. Che cos’è lo stile di insegnamento;
componenti fondamentali dello stile di insegnamento; fattori che interagiscono con lo stile di insegnamento; il modello didattico; stili legati all’agire del docente; atteggiamenti del docente; 12. stile cognitivo del docente; stile di leadership del docente; gli stili di insegnamento; il doppio sguardo; bibliografia e sitografia.

3 CHE COS’E’ LO STILE DI INSEGNAMENTO
Ogni individuo ha un suo stile di apprendimento personale, gli insegnanti a loro volta cercano uno stile di insegnamento che sia il migliore per coloro che devono imparare.

4 COMPONENTI FONDAMENTALI DELLO STILE DI INSEGNAMENTO
Cognitivo; emozionale; relazionale.

5 FATTORI CHE INTERAGISCONO CON LO STILE DI INSEGNAMENTO
Stile di apprendimento del docente; modello didattico di riferimento; stile legato all’agire; atteggiamenti; stile cognitivo; stile di leadership.

6 IL MODELLO DIDATTICO E’ la rappresentazione del rapporto tra i diversi elementi che interagiscono nel sistema dell’insegnamento.

7 IL MODELLO DIDATTICO (2)
La complessità dell’esperienza formativa è dovuta alla convergenza di più sistemi: CONTESTO FORMATIVO SISTEMA DELLE DISCIPLINE SISTEMA DOCENTE SISTEMA ALLIEVO SISTEMA METODOLOGICO

8 IL MODELLO DIDATTICO (3)
Sistema docente: trasmissione di contenuti organizzati e disposti secondo un ordine deduttivo; sistema delle discipline: docente ed allievo sottostanno alla struttura e alla coerenza interna della disciplina;

9 IL MODELLO DIDATTICO (4)
Sistema allievo: protagonismo dell’alunno, sono determinanti le sue dinamiche personali ed i suoi processi di apprendimento; sistema del metodo: l’obiettivo è l’acquisizione di un metodo da parte dell’alunno.

10 STILI LEGATI ALL’AGIRE DEL DOCENTE
Metodico – impulsivo; riflessivo – pragmatico; complessità – semplicità; pianificatore – correttore.

11 ATTEGGIAMENTI DEL DOCENTE
Sono orientamenti profondi e durevoli; modi di interagire con il mondo circostante; si esprimono attraverso comportamenti ed opinioni.

12 STILE COGNITIVO DEL DOCENTE
Sistematico – intuitivo; analitico – globale; riflessivo – impulsivo; verbale – visuale; convergente – divergente.

13 STILE DI LEADERSHIP DEL DOCENTE
Direttivo; democratico; partecipativo; competitivo; lassista.

14 GLI STILI DI INSEGNAMENTO
Sistematico pianificatore convergente: programma accuratamente le lezioni ed i tempi; segue scrupolosamente lo schema della sua progettazione.

15 GLI STILI DI INSEGNAMENTO (2)
Riflessivo complesso: spinge spesso gli alunni a problematizzare, a tracciare collegamenti ed a trarre inferenze.

16 GLI STILI DI INSEGNAMENTO (3)
Pragmatico semplice: ancora ogni attività al vissuto degli alunni attingendo esempi dalla quotidianità; prevede sempre applicazioni pratiche.

17 GLI STILI DI INSEGNAMENTO (4)
Evitante: evita le discussioni; si astiene da discorsi senza sbocco che impediscono il proseguire della lezione.

18 GLI STILI DI INSEGNAMENTO (5)
Esplorativo: sollecita i suoi alunni a non dare niente per scontato; incita a sondare nuove possibilità ed a cercare nuove piste.

19 IL DOPPIO SGUARDO Rivolto al problema;
rivolto a se stesso mentre si affronta il problema.

20 IL DOPPIO SGUARDO (2) Permette di prendere distanza rispetto al problema e contemporaneamente lasciarsi attraversare da alcuni interrogativi che riguardano il Sé.

21 BIBLIOGRAFIA E SITOGRAFIA