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Il cortile della nostra scuola Il cortile della nostra scuola
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La nostra scuola è come una penisola, circondata su tre lati dal cortile.
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Questa è la parte sud-est. Ci sono alcuni alberi di tiglio e, oltre la rete, una scarpata che dà sulla campagna. È qui che noi giochiamo durante lintervallo e nel momento del dopo-mensa quando il tempo è bello.
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In questo angolo, vicino alla porta, cè il bidone dei rifiuti (secco).
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Purtroppo non sempre mettiamo i rifiuti negli appositi contenitori e il cortile si sporca.
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Questo è il cancello che dà sulla scarpata. Ci passa solo Sergio, loperaio del Comune, per tagliare lerba, ma non sempre è ben chiuso...
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…e la rete in alcuni punti è un po rovinata.
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Questa è la parete della nostra scuola con le finestre delle aule dalla I alla IV.
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Sulla parete ci sono gli attacchi per gli idranti, ma sono rimasti senza protezione…
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…e in alcuni punti lintonaco non è molto bello.
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In questa parte di cortile noi non andiamo mai da soli perché le maestre non ci potrebbero vedere mentre giochiamo, però ci piacerebbe che fosse meno trasandato.
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Questo è il lato nord-est del cortile, su cui si affaccia la classe V. In fondo si vede il cancello che porta sulla strada: noi lo attraversiamo per andare e tornare dalla mensa.
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Questo cancello mette in comunicazione il nostro cortile con quello della scuola dellinfanzia.
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Questo è il lato nord-ovest del cortile.
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In questo punto il terreno non è piano, cè un avvallamento.
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Qui noi non possiamo entrare: potrebbe essere pericoloso perché cè la scala che porta al locale della caldaia.
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La rete però non è fissata bene e sul canale qualcuno ha fatto delle scritte che non ci piacciono molto.
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A noi piace il nostro cortile, ma sappiamo che con un po di buona volontà e di fantasia può diventare ancora più bello.
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