PROJECT MANAGEMENT Comune di Cervia attraverso il CENTRO RISORSE FINANCED PIANI SOCIALI DI ZONA (Legge Quadro 328/00 L.R. 2/03) INTENDED FOR scuole e.

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2 PROJECT MANAGEMENT Comune di Cervia attraverso il CENTRO RISORSE FINANCED PIANI SOCIALI DI ZONA (Legge Quadro 328/00 L.R. 2/03) INTENDED FOR scuole e i loro alunni di tutti gli ordini scolastici presenti nel territorio cervese

3 The territorys needs: integration of foreign children in the classrooms knowledge of different cultures consideration about emigrations journey and the condition of foreigner a group of foreign people who live in the territory like mediators between schools and children, schools and families, territory and community of reference

4 When a foreign child starts to attend the compulsory school La procedura di invio di un mediatore è delineata da un Memorandum of Intent per laccoglienza, inserimento e integrazione degli alunni e delle alunne migranti e delle loro famiglie, between Municipalities of Ravenna, Russi, Cervia and Educational Institutions of the territory Se si intende attivare un mediatore le scuole prendono contatti con listituzione che a livello provinciale, in collaborazione con unassociazione di mediatori, si occupa di rispondere inviando un mediatore per la prima accoglienza (di solito per 20 ore) e per collaborare al progetto di integrazione dellalunno neo arrivato

5 Per rispondere ad esigenze di territorialità del compito di mediazione Foreign mediators who live in Italy and that, from direct knowledge of their country and their culture, from their migration experience and from their training, can build a bridge connection between two cultures, the births culture and the new lifes culture. They carry out activities of INTERCULTURAL MEDIATION seeking a mutual dialog within a multicultural society

6 Meetings with Privileged Witnesses are an important educational instrument in the development of new generations

7 Incontri di preparazione agli interventi dei Testimoni Privilegiati su stereotipi e paura del diverso

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9 UN LABORATORIO SUL SENEGAL UN LABORATORIO SUL MAROCCO

10 Per concludere un po di numeri.. Dal 2002 ad oggi hanno partecipato alliniziativa 432 classi per un totale di - circa 4600 alunni di scuole dellinfanzia e scuole primarie - circa 6000 alunni di scuole secondarie di primo e secondo grado - circa 1700 ore di laboratorio allinterno degli istituti scolastici - 15 mediatori coinvolti