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PubblicatoAmbrogino Cozzolino Modificato 10 anni fa
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IL MUSEO DELLEVOLUZIONE Stage 3°G 4 - 8 Aprile 2005
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Cartadidentità Carta didentità
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Obiettivi dello stage 1. Osservazione della comunicazione didattica 2. Produzione di una nostra comunicazione didattica 3. Conoscenza dellorganizzazione del sistema museale 4. Produzione di una brochure per la promozione del nostro lavoro 5. Applicazione delle tecniche di indagine dellosservazione e dellintervista
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MUSEO DI ZOOLOGIA MUSEO DI ANATOMIA COMPARATA MUSEO DI ANTROPOLOGIA Considerazioni
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Zoologia
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Narrando Zoologia Uniniziativa che permette le visite al di fuori della scuola. Conosciamo gli animali attraverso i miti e le fiabe. I Colibrì Il più piccolo tra i volatili dellAmerica e dellEquatore
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Anatomia Comparata
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Lezione ai Bambini NADIA - la guida del museo - durante la lezione ad una classe
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Lezione ai Bambini I pesci I rettili I mammiferi Gli anfibi Gli uccelli
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Lezione ai Bambini Una compagna durante la nostra lezione
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Lezione ai Compagni La preparazione del cartellone..
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Lezione ai Compagni La nostra lezione ai compagni
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Antropologia
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OPUSCOLO: IDEA Produzione di un opuscolo per la presentazione MATERIALI Ricerca autonoma e mediante linsegnante dellaula didattica CONTENUTO
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Contenuto: Levoluzione delluomo Le Veneri Lucy Lantropometria e Lergonomia La Yurta
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Il nostro giudizio finale È stata unesperienza di lavoro al di fuori dellattività scolastica. Osservando le guide abbiamo potuto capire quanto e come cambi la comunicazione a seconda delletà dellascoltatore. Abbiamo inoltre appreso numerose conoscenze nei campi didattici trattati dai singoli musei. Positivo perché:
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Il nostro giudizio finale Il tempo datoci a disposizione è stato poco rispetto ai progetti che avremmo voluto portare a termine Negativo perché:
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