Lo scenario normativo Sistema nazionale di valutazione

Presentazione sul tema: "Lo scenario normativo Sistema nazionale di valutazione"— Transcript della presentazione:

1 Lo scenario normativo Sistema nazionale di valutazione
Art. 2 c. 4 Legge 10/2011 (milleproroghe) Sistema nazionale di valutazione INDIRE INVALSI CORPO ISPETTIVO REGOLAMENTO DIRETTIVA INVALSI VALES Loredana Leoni 28/11/2012

2 Le tre “gambe” Invalsi Rilevazioni nazionali e internazionali
Valutazione della dirigenza scolastica Definizione degli indicatori per la valutazione Autovalutazione e valutazione delle scuole Strumenti per l’analisi dei dati e delle rilevazioni Quadro di riferimento per l’elaborazione dei rapporti di autovalutazione delle scuole (a partire da Vales) Protocolli per la valutazione esterna Piani di formazione per ispettori ed esperti dei team di valutazione Loredana Leoni 28/11/2012

3 Le tre “gambe” Indire Supporto ai processi di innovazione, in particolare basati sulla diffusione e sull’utilizzo delle nuove tecnologie Consulenza e formazione del personale Loredana Leoni 28/11/2012

4 Le tre “gambe” Ispettori Fanno parte dei nuclei di valutazione
Loredana Leoni 28/11/2012

5 Il modello Loredana Leoni 28/11/2012

6 Autovalutazione sulla base dei dati e delle rilevazioni sugli apprendimenti e del valore aggiunto elaborazione di un rapporto di autovalutazione secondo un modello elaborato dall’Invalsi formulazione di un piano di miglioramento Loredana Leoni 28/11/2012

7 Valutazione esterna Individuazione delle situazione da sottoporre a verifica, sulla base di indicatori di efficienza ed efficacia definiti dall’Invalsi Visite dei nuclei secondo il programma e i protocolli di valutazione Ridefinizione dei piani di miglioramento in base agli esiti dell’analisi dei nuclei Loredana Leoni 28/11/2012

8 Azioni di miglioramento
Definizione e attuazione degli interventi migliorativi anche con il supporto dell’Indire Loredana Leoni 28/11/2012

9 Rendicontazione sociale
Pubblicazione e diffusione dei risultati raggiunti, attraverso indicatori e dati comparabili Loredana Leoni 28/11/2012

10 Quale modello? Modello ibrido fra
valutazione standardizzata esterna di alcuni apprendimenti chiave e valutazione qualitativa interna del complesso delle attività della scuola Loredana Leoni 28/11/2012