Presupposti teoretici dellEducazione Fisica e dello Sport Crotone 3 Aprile 2009 Sala Consiliare di Sergio Mignardi Convegno Tutta leducazione è fisica.

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1 Presupposti teoretici dellEducazione Fisica e dello Sport Crotone 3 Aprile 2009 Sala Consiliare di Sergio Mignardi Convegno Tutta leducazione è fisica. Lattualità del pensiero di Michele Di Donato

2 Un punto di partenza: La storia umana come relazione tra Specie/Comunità/Ambiente Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport Uomo Ambiente Comunità Movimento Lelemento regolatore è stato ed è il movimento - Antropentropia relazione Interazione rapporto

3 Specie umana Ereditarietà vs Sviluppo Comunità sociale Famiglia vs Scuola vs Società Movimento Umano in relazione a Ambiente di vita Naturale vs Artificiale v Integrato Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport Il movimento umano è la manifestazione della vita e vitàlità in qualunque condizione

4 La parola MOVIMENTO UMANO contestualizza lespressione multidimensionale dellesistenza e definisce il carattere multifattoriale dellagire La parola ATTO MOTORIO attualizza il concetto di riferimento Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport

5 L ATTO MOTORIO ha un valore anche oggi che siamo in ERA PLANETARIA Alla ricerca di una IDENTITA TERRESTRE Spinti verso una CITTADINANZA MONDIALE Ancorati a VALORI GLO-CAL In un contesto di SOCIETA DELLA CONOSCENZA In un sistema di ECOLOGIA UMANA TRASFORMATRICE Si pensava che si potesse fare a meno di investire sul movimento; ma, oggi le richieste sono maggiori di ieri. Però, oggi è in discussione il valore del movimento dal punto di vista educativo, sociale, accademico, politico.

6 ATTO MOTORIO = PERSONA Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport Processi integrati fusi motivazionali, bioenergetici, coordinativi, cognitivi, morfologici, tecnologici, valoriali, prescrittivi.

7 LA PRESTAZIONE MOTORIA UMANA permette … … Parlare Lavarsi Cucinare Camminare Disegnare Giocare al calcio Saltare Scrivere … Manifestazioni di personalità realizzate attraverso le ABILITA MOTORIE COMPLESSE Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport

8 SCHEMI MOTORI ABILITA MOTORIE COMPLESSE disegnare/scrivere/ballare/contare/saltare … EquilibrioCoordinazione Oculo - motoria Coordinazione Oculo-manuale Coordinazione Spazio - tempo Lateralizzazione ABILITA MOTORIE INTEGRITA FUNZIONAMENTO DEI SISTEMI VITALI GASTROENTERICO-RESPIRATORIO-URINARIO-CARDIOVASCOLARE-RIPRODUTTIVO-NERVOSO Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport ABILITA DI VITA

9 Gli elementi che maggiormente influiscono sulla DINAMICA sono : Il Clima, grado e tipo di NUTRIZIONE, IGIENE, MOVIMENTO SPONTANEO NATURALE, Organizzazione sociale della COMUNITA, Grado di ISTRUZIONE, Soglie personali di SENSIBILITA ai temi attuali Ma il movimento, il gioco e lo sport sono OGGI, ANCORA DI PIU RISPETTO A IERI gli elementi di interazione e di stabilizzazione della dinamica. Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport LA DINAMICA UOMO-COMUNITA-AMBIENTE è la matrice esistenziale delluomo contemporaneo. Paul Anthony Samuelson (Premio Nobel Economia – 1970) cultore di John Maynard Keynes

10 CONOSCENZAVITTORIA Norme Organizzazione ScolasticaOrganizzazione Sportiva InsegnamentoAllenamento StudenteAtleta IstruzionePrestazione CrescitaGara Atto motorioAtto sportivo ED. FISICASPORT Specie umana – comunità - ambiente Atto motorio PERSONA UMANA Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport

11 I PRESUPPOSTI TEORETICI DELLEDUCAZIONE FISICA E DELLO SPORT I NDICATORI C ULTURALI S CIENTIFICI D ISCIPLINARI Concetti e parole chiave Interdisciplinarietà Destinatari Applicazioni Strumenti Tecniche Metodologia intervento Campo di ricerca Oggetto Empirico Oggetto Teorico Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport

12 pro CONOSCENZApro VITTORIA Concetti e parole chiaveApprendimento, abilità, crescita, sviluppoMiglioramento prestazione, risultato tecnico InterdisciplinarietàArea pedagogia, psicologica, docimologicaFisiologica, Biomeccanica, Funzionale DestinatariTutti gli studenti maschi e femmineAlcuni atleti e atlete ApplicazioniEducazione Formazione IstruzioneProgettazione allenamento StrumentiDominanza OsservazioneDominanza TIC e Misurazione parametriche TecnicheDominanza delle scienze socialiDominanza elaborazione statistica Metodologia interventoLongitudinale di lungo periodoA tempo determinato e definito Campo di ricercaInsegnamento-ApprendimentoAllenamento-Effetti sportivi Oggetto EmpiricoDati sugli apprendimentiDati sulla prestazione Oggetto TeoricoUomoGara ED. FISICASPORT Specie umana – comunità - ambiente Atto motorio PERSONA UMANA Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport Due interessi teorici ed empirici unidirezionali, ma distinti e affiancati con finalità differenziate

13 Lindagine scientifica primaria dellEducazione fisica Assi culturali: Apprendimento - Conoscenza – Sviluppo – Abilità di vita Luomo, il movimento umano e ambiente di vita nel sistema terrestre Il movimento umano, le sue forme e caratteristiche Gli effetti del movimento in tutto il ciclo della vita umana Il movimento nella storia delluomo Il movimento nel processo educativo della persona umana Il corpo che comunica Luomo che vive in gruppo, compete e gareggia Il contributo del movimento umano al mantenimento dellefficienza, benessere e salute Il movimento, il gioco, la ginnastica, le attività motorie, lo sport per un sano stile di vita Movimento e attività per il recupero motorio funzionale post riabilitativo Valore umano sociale, economico, civile delleducazione fisica Contestualizzazione applicazione pratica nell'amministrazione statale, regionale, territoriale Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport

14 Di cosa vive lEducazione Fisica … Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport Cittadinanza attiva Gioco motorio Abilità motoria Ginnastica Linguaggio Abilità di vita Conoscenza Espressione Educazione Esercizio fisico

15 Lindagine scientifica primaria dello Sport Assi culturali: Allenamento - Organizzazione – Giustizia - Ordinamento Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport Luomo, il movimento umano nellambiente di gara nei diversi ambienti terrestri Miglioramento dellefficacia del movimento in gara – Tecniche Miglioramento delle condizioni per la gara – Allenamento Gli effetti della pratica sportiva nella società Studio e analisi dei fattori per la preparazione alla gara Studio dellallenamento per migliorare la prestazione sportiva Valore umano sociale, economico, civile dello Sport Contestualizzazione pratica applicativa nell'amministrazione statale, regionale, territoriale Gli aspetti di prevenzione, tutela della salute e cura delle malattie è affidata alla medicina, dello sport in particolare, che si occupa di Valutare le caratteristiche dello sforzo Valutazione delle caratteristiche della fatica Assistere latleta nel corso degli allenamenti e gare Studiare modelli interdisciplinari per integrare lle conoscenze dei diversi ambiti scientifici

16 Di cosa vive lo Sport … Norme di comportamento e regole tecniche Impianti di gara Vittoria Associazionismo Colori e Simbologie Ritualità Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport Fair Play Olimpismo Società di pace

17 Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport Quindi … Presupposti teoretici distinguibili in: Classici TradizionaliInnovativi Ed Fisica Corpo Educazione Apprendimento Esercizio Ginnastica Gioco Identità Cittadinanza Metaconoscenza Abilità di vita SportGara Vittoria Allenamento Tecnica Sforzo Regole Tecnologia informatica Modelli virtuali Integrazione biochimica Adattamenti sociali

18 OGGI I GIOVANI HANNO UN PROBLEMA Gli interessi degli adulti ! Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport

19 Gli adulti sono interessati allo Sport in termini di pratica e di spettacolo Gli adulti non capiscono leducazione fisica Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport

20 Le grandi CRITICITA e … rischi comuni allEducazione fisica e Sport: - Valori offerti ad una società in trasformazione e democratica, della conoscenza e dellinnovazione tecnologica -La cultura del corpo e della mente, il rapporto tra labilità cognitiva e labilità motoria -La ricerca di autonomia culturale, scientifica, politica -La formazione delle figure professionali -Organizzazione formale ed informale dellEdFisica e dello Sport -Dalla interdisciplinarietà e trasferibilità delle conoscenze alla contaminazione concettuale-operativa dei due mondi: Sportivizzazione / Fisiologizzazione / Psicologizzazione dellEdFisica Enfatizzazione della funzione / Incongruenza di status dello Sport Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport

21 Attualizzazione del movimento umano e correlazione con lEducazione fisica e lo Sport MovimentoGinnasticaEdFisica Movimento scolastico Esercizio Fitness Movimento benessere GiocoRiabilitazione Movimento terapeutico ConfrontoSportDivertimento Movimento sportivo GaraOlimpismo Movimento olimpico Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport

22 In conclusione EdFisica e Sport 2 mondi vicini ma distinti Oggetto teorico ed empirico della ricerca scientifica unidirezionali ma distinti e separati Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport

23 In Sintesi Educazione Fisica = capacità per VIVERE Uomo Sport = capacità per VINCERE Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport

24 Presupposti teoretici dellEducazione fisica e dello Sport Crotone 3 Aprile 2009 Sala Consiliare Convegno Tutta leducazione è fisica. Lattualità del pensiero di Michele Di Donato Grazie per linvito, lattenzione e la cortesia. Sergio Mignardi