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Giovani e autonomia Riflessioni e proposte a confronto sulla L.R. 5/2012 del Friuli Venezia Giulia.

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Presentazione sul tema: "Giovani e autonomia Riflessioni e proposte a confronto sulla L.R. 5/2012 del Friuli Venezia Giulia."— Transcript della presentazione:

1 Giovani e autonomia Riflessioni e proposte a confronto sulla L.R. 5/2012 del Friuli Venezia Giulia

2 1. La ricerca 1.Descrizione principali aree di interesse connesse al mondo dei giovani 2.Approfondimenti normativi: UE, principali paesi europei, nazionali e comparazione analitica tra regioni italiane 3.Interviste mirate, dirette a rilevare opinioni, riflessioni e proposte operative in relazione alla condizione giovanile

3 2. La metodologia Raccolta e rilettura in sistema di ricerche effettuate sul territorio regionale, nazionale o a livello sovranazionale regionale (2004 – 2012) relative al target di interesse (14 – 35 anni)

4 Popolazione regionale per classe annuale detà e per genere al 1.1.2011 3. Profilo demografico

5 Giovani 14-35 anniMaschiFemmineTotale Pordenone39.29236.36975.661 Udine60.87358.152119.025 Trieste21.81321.13742.950 Gorizia15.00713.91828.925 Totale FVG136.985129.576266.561

6 3. Profilo demografico ProvinciaMaschiFemmineTotale Pordenone25,4%22,7%24,0% Udine23,2%20,8%22,0% Trieste19,6%16,9%18,2% Gorizia21,6%19,1%20,3% Totale FVG22,9%20,3%21,6% Incidenza dei giovani in età 14-35 sul totale della popolazione per genere e provincia

7 3. Profilo demografico Classi di età totale Inc. giov. stranieri 14-1920-2425-2930-35 GO6678651.0871.645426414,7% PN2.3163.0573.8255.48814.68619,4% TS1.1181.3862.0352.7587.29717,0% UD2.3833.2344.1835.78815.58813,1% Totale6.4848.54211.13015.67941.83515,7% Giovani stranieri per classe di età e per provincia e loro incidenza sulla popolazione giovane

8 3. Profilo demografico Previsione dellammontare della popolazione giovane 2011266.561 2017264.215 2022269.878 Previsione della popolazione in età 14-35 anni dal 2017 e al 2022 in base alle elaborazioni ISTAT

9 4. Ambiti di indagine 1.Giovani e famiglia 2.Percorsi di istruzione e formazione 3.Giovani e lavoro 4.Cultura, valori e credenze 5.Cittadinanza attiva e volontariato 6.Tempo libero e sport 7.Giovani e comportamenti a rischio


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