Nei siti delle strutture Lorganizzazione dei contenuti.

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nei siti delle strutture Lorganizzazione dei contenuti

05/05/2014Pagina 2 Come dovrebbe essere fatto un sito di struttura? Possibilità di personalizzazione e limiti È necessario rispettare: Le linee guida per laccessibilità e lusabilità lalbero dei contenuti stabilito dal CEW Il template Sapienza È importante Sfruttare le potenzialità dei content type Non confondere la navigazione dellutente con salti cognitivi Personalizzare il sito con contenuti generati dalla struttura Non copiare i contenuti dal portale uniroma1 ma inserirli negli approfondimenti

05/05/2014Titolo PresentazionePagina 3

05/05/2014Titolo PresentazionePagina 4 Selezionare per scrivere o eliminare il sottotitolo

05/05/2014Titolo PresentazionePagina 5

05/05/2014Titolo PresentazionePagina 6 Selezionare per scrivere o eliminare il sottotitolo

05/05/2014Titolo PresentazionePagina 7 1. non aggiungere voci sul menù di primo l E consentita laggiunta di unetichetta solo se si tratta di contenuti non presenti nellalbero (es. Notizie) non lasciare aperte le voci di terzo livello sul menù a sinistra nella home evitare di inserire contenuti below the line

05/05/2014Titolo PresentazionePagina 8 nella home evitare di inserire contenuti below the line Le notizie hanno destinatari diversi ma compaiono tutte insieme in home e non nella pagina notizie

05/05/2014Organizzare i contenutiPagina 9 Non inserire i link alle pagine del sito centrale nel menù di II livello ma utilizzare i box di destra con gli approfondimenti! Si risparmiano voci di menù ed è cognitivamente più chiara la differenza fra il sito di facoltà e quelli esterni

Utilizzare foto piuttosto che immagini Non utilizzare mai colori o font diversi da quelli del template! 05/05/2014Titolo PresentazionePagina 10

non lasciare lande desolate! quando i testi sono brevi inserire una foto pertinente 05/05/2014Titolo PresentazionePagina 11

Non usare il maiuscolo nei testi I link devono essere segnalati. Usare espressioni tipo vai alla pagina… Non mettere i link in chiaro con tutto lindirizzo Usare le testatine corrette 05/05/2014Titolo PresentazionePagina 12

05/05/2014Titolo PresentazionePagina 13 Non usare animazioni in flash perché contrarie alle regole di accessibilità a cui i siti istituzionali devono attenersi per legge

05/05/2014Titolo PresentazionePagina 14 Aprire la pagina didattica direttamente in offerta formativa