Il team Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL La tutor Maria Rita Biagini Alessanda Fina Patrizia Ginesi Mattia Lanzoni Stefania Vanturino Lidia Faraldi

rivolto a docenti, educatori e genitori per scegliere e utilizzare efficacemente confrontare obiettivamente le tecnologie del web Corso on line sugli strumenti del web 2.0 Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL

Ridurre il gap generazionale tra genitori e figli riguardo all’uso della rete Utilizzare nella didattica il nuovo modo di comunicare in rete Obiettivi Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL

Assistito ma fortemente collaborativo che preveda le seguenti metodologie: Modello didattico Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL

Applicazione pratica della conoscenza(learning by doing) Apprendimento guidato(tutor) Attività formativa autogenerativa(collaborative learning) Possibilità di estendendere il corso in una community(scambiarsi informazioni ed esperienze oltre l’attività formativa) Metodologia Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL

Diario di bordo Archivio del gruppo Wiki del gruppo Chat di gruppo Forum Videotutorial Googleapps Strumenti per la realizzazione del PW Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL

Scopo: rilevare competenze in ingresso e fabbisogni formativi delineare meglio gli obiettivi. Questionario di Ingresso Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL

Modulo 0. Familiarizzazione con la piattaforma Moodle Socializzazione Modulo 1. Approccio al web 2.0: cosa è cambiato Contenuti del corso Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL

Modulo 2. Scoprire con i motori di ricerca,mail e blog Modulo 3. Costruire contenuti(files testuali, audio, video) Modulo 4. Condividere contenuti (youtube, flickr,slideshare…) Contenuti del corso Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL

Modulo 5. Sicurezza nel web Modulo 6. Realizzazione di un blog Contenuti del corso Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL

piattaforma open source, Moodle che dispone di: Strumenti a-sincroni: , forum e bacheca Strumenti sincroni: sono supportati chat e aula virtuale Progettazione tecnologica Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL

Intento : coinvolgere i corsisti in una metodologia prevalentemente learning by doing nella quale gli strumenti a disposizione su Moodle diventino anche “prodotti” dei corsisti stessi.(es. creazione di blog) Strumenti di cooperazione Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL

Browser Architettura piattaforma LMS Architettura Client Server Applicazione Web Internet Web server Data Base server Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL

Interfaccia semplice e facilmente navigabile per il corsista(menù orizzontale) Uso di un template adatto alla struttura del corso Corso suddiviso in moduli Scansione temporale dei moduli Uso di forum, condivisione di files assegnazione di compiti e questionari,videotutorial Realizzazione piattaforma Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL

Valutaz formativa ex ante questionario di ingresso Valutaz formativa in itinere monitoraggio durante il percorso tramite l'azione di tutoring e di tracciamento Valutaz formativa ex post: realizzazione blog Verifica, valutazione e monitoraggio formativo Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL

Verifiche periodiche per feedback sull’andamento del corso ( uso di strumenti, rispetto dei tempi,livello partecipazione) Report periodici per mettere in luce punti di forza e /o di debolezza del corso per mettere in atto correttivi mirati in itinere Analisi del questionario finale per progettazioni future Verifica, valutazione e monitoraggio del corso Insegnare e apprendere nel web 2.0 La cassetta degli attrezzi PROJECT WORK GRUPPO RIGEL